判断题为自己着想的人,并不等于自私。A对B错

判断题
为自己着想的人,并不等于自私。
A

B


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建筑登高架设作业人员必须有为()着想,为使用架子人员的安全负责的思想。 A.集体B.自己C.他人

我认为,( )是最重要的。A.经常为别人着想B.处世淡然C.为朋友多想点D.处处为自己打算

“不忘初衷而虚心好学”,这里的“初衷”是指()A、不自私而能为团体着想的人B、不墨守成规进行创新的人C、创造出优质产品以满足社会的需要D、有责任意识的人

在人的本质问题上,下列错误的观点有()A、“人的本质的自私的”B、“主观为自己,客观为别人”C、“无私就无法生存”

《十二个月》中为什么继母是个怎么样的人?()A、自私、贪心B、善良,对待自己的女儿和继女一样好C、都不是

为了贯彻心理原则,我们有以下几种措施()A、从对方的需要入手,为对方需要着想B、兼顾自己对方双方的需要C、抛弃自己需要,满足别人的需要D、不顾对方需要,仅考虑自己需要

()男性多半是要求完美的。A、生活有规律的B、尊重女性的C、自私自利的D、愿意为他人着想的

人际交往中的关键点有()A、满足交往双方的需要,互相尊重,坦诚相待B、以自我为中心C、自私自利,不考虑对方需求D、多为他人着想,多站在别人的角度思考问题

商家一定要努力达到自己的要求,为顾客着想,做到最好。

只为自己着想而全然不顾他人,是人性的原貌。

为自己着想的人,并不等于自私。

责任使爱情不是自私地占有对方的感情,而是自觉自愿地为所挚爱的人付出感情、担当责任。

在处理个人与社会关系时,愿意多作贡献,少取报酬;在考虑个人利益时,能够先集体后个人,先他人后自己。做到这一点的人,一般具有()A、先公后私的人生目的B、自私自利的人生目的C、为个人和全家求温饱的人生目的D、主观为自己,客观为他人的人生目的

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儿童的自我中心是指()。A、儿童的道德水平较低B、认为所有的人与自己都有相同的感受C、不能从他人的角度看待问题D、一个人比较自私

“只为自己着想的人是无药可救的,也是不可教育的。”此语出自哥伦比亚大学校长()博士。A、伊利亚特B、巴德勒C、德第摩尔D、巴克

“我认为,能为国家、为人民、为他人着想而遏制自己的本性的,就是有道德的人”是谁说的?()A、胡适B、季羡林C、李大钊D、吴宓

正确解决冲突的方法有()。A、让冲突双方公开自己的见解B、鼓励成员为别人着想C、其余选项都对D、营造公开、信任的团队氛围

单选题《十二个月》中为什么继母是个怎么样的人?()A自私、贪心B善良,对待自己的女儿和继女一样好C都不是

单选题男:他那种人,遇事只为自己着想,从来不考虑别人,什么对他有好处他就干什么。女:听说他已经辞职了。问:他们说的这个人有什么特点?A热情B大方C骄傲D自私

单选题“我认为,能为国家、为人民、为他人着想而遏制自己的本性的,就是有道德的人”是谁说的?()A胡适B季羡林C李大钊D吴宓

单选题在处理个人与社会关系时,愿意多作贡献,少取报酬;在考虑个人利益时,能够先集体后个人,先他人后自己。做到这一点的人,一般具有()A先公后私的人生目的B自私自利的人生目的C为个人和全家求温饱的人生目的D主观为自己,客观为他人的人生目的

单选题根据性质判断间的对当关系,若“所有人都是自私的”为假,则()。.A“有的人是自私的”为真B“有的人不是自私的”真假不定C“所有人都不是自私的”真假不定D“所有人都不是自私的”假

单选题“只为自己着想的人是无药可救的,也是不可教育的。”此语出自哥伦比亚大学校长()博士。A伊利亚特B巴德勒C德第摩尔D巴克

多选题人际交往中的关键点有()A满足交往双方的需要,互相尊重,坦诚相待B以自我为中心C自私自利,不考虑对方需求D多为他人着想,多站在别人的角度思考问题

多选题为了贯彻心理原则,我们有以下几种措施()A从对方的需要入手,为对方需要着想B兼顾自己对方双方的需要C抛弃自己需要,满足别人的需要D不顾对方需要,仅考虑自己需要

单选题()男性多半是要求完美的。A生活有规律的B尊重女性的C自私自利的D愿意为他人着想的