单选题对于抽样误差的理解错误的是()。A在其他条件相同的情况下,样本量越大,抽样误差越大B只要采用抽样调查,抽样误差就不可避免C抽样误差无法消除,可以进行计量并加以控制D抽样误差是由于抽取样本的随机性造成的样本值与总体值之间的差异

单选题
对于抽样误差的理解错误的是()。
A

在其他条件相同的情况下,样本量越大,抽样误差越大

B

只要采用抽样调查,抽样误差就不可避免

C

抽样误差无法消除,可以进行计量并加以控制

D

抽样误差是由于抽取样本的随机性造成的样本值与总体值之间的差异


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关于抽样误差描述错误的是A.是不可避免的B.是可控制的C.与调查误差不同D.抽样方法不同,产生的抽样误差也不同E.不是抽样所特有的误差

关于非抽样误差的描述,正确的是( )。 A非抽样误差是可以估计大小的B无论普查还是抽样调查都存在非抽样误差C非抽样误差是在调查过程中由于人为的失误而产生的D非抽样误差对于调查结果是有害的E采用随机抽样的方式就可以避免非抽样误差

关于抽样误差的描述,正确的是( )。 A抽样误差是由于只调查总体的一部分样本而产生的偏差B抽样误差是可以估计大小的C无论普查还是抽样调查都存在抽样误差D采用随机抽样的方式就可以避免抽样误差E抽样误差对于调查结果是有害的

下列关于抽样误差的说法错误的是A、抽样误差产生于随机抽样B、反映样本统计量和总体参数的差异C、其大小主要取决于个体变异D、其大小主要取决样本量大小E、抽样误差属于系统误差

抽样误差的概率度是用来测量估计可靠程度的指标。 ( )A.正确B.错误

下列有关抽样误差描述错误的是()。 A、抽样误差是不可避免的B、抽样误差是由个体差异造成的C、抽样误差可通过增加样本量的方法加以控制D、抽样误差大小可应用统计学方法加以估计E、抽样误差大小用标准差表示

对于倾听,错误的理解是( )A.以接纳为基础B.认真地听C.积极参与D.关注地听

对于统计相关,其回归方程不存在抽样误差。

关于系统抽样,下列说法错误的是()A、亦称等距抽样B、优点为易于理解,简便易行C、可以得到一个按比例分配的样本D、其抽样误差大于单纯性随机抽样E、按单纯性随机抽样法估计抽样误差

关于抽样误差描述错误的是()。A、是不可避免的B、是可控制的C、与调查误差不同D、抽样方法不同,产生的抽样误差也不同E、不是抽样所特有的误差

对于抽样误差的理解错误的是()。A、在其他条件相同的情况下,样本量越大,抽样误差越大B、只要采用抽样调查,抽样误差就不可避免C、抽样误差无法消除,可以进行计量并加以控制D、抽样误差是由于抽取样本的随机性造成的样本值与总体值之间的差异

下列关于抽样误差的说法错误的是()。A、抽样误差是由于抽取样本的随机性造成的样本值与总体值之间的差异B、控制抽样误差的方法是改变样本量C、抽样误差无法消除,但可以控制D、抽样误差是可以避免的

样本均值越接近总体均值()。A、抽样误差越大B、抽样误差越小C、抽样误差等于1D、以上均错误

指出下面的陈述哪一个是错误的()。A、抽样误差是可以避免的B、非抽样误差是可以避免的C、抽样误差是不可以避免的D、抽样误差是可以控制的

对于抽样误差下列表述中正确的有()。A、凡进行抽样调查都会产生抽样误差B、抽样误差是可以控制的C、抽查的单位越多,抽样误差就会越小D、总体中个体单位之间的差异程度越大,抽样误差也越大E、抽样误差都是可以计算的

对于“公民在法律面前一律平等”的理解错误的是什么?

简述对于沟通的错误理解。

整群抽样的优点是()。A、易于理解,简便易行B、减少抽样误差C、节省经费,容易控制调查质量D、均数及标准误计算简便

下列关于抽样误差的论述错误的是()A、抽样研究不可避免会出现抽样误差B、随机抽取一个样本,样本均数减去总体均。数就是抽样误差C、由于抽样原因引起的样本均数与总体均数的差别,称为抽样误差。从同一总体抽取不同样本,样本均数之间的差别亦反映抽样误差D、抽样误差产生的根源在于个体变异E、运用统计学原理和方法,可研究抽样误差规律并对之加以控制

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单选题对于SMART原则理解错误的是()As代表具体Bm代表可靠Ca代表可达到的Dt代表真实

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单选题下列关于标准误和抽样误差的描述错误的是 ( )A只要有个体变异,抽样就必将致抽样误差B抽样误差是由个体变异和抽样引起的C标准误是反映均数抽样误差大小的指标D标准误的大小与总体标准差成反比

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