单选题将病原体(病毒、细菌及其他微生物)经培养增殖、灭活、纯化处理,使其完全丧失感染性,但保留了病原体的几乎全部组分的疫苗是()A减毒活疫苗B灭活疫苗C基因工程疫苗D亚单位疫苗

单选题
将病原体(病毒、细菌及其他微生物)经培养增殖、灭活、纯化处理,使其完全丧失感染性,但保留了病原体的几乎全部组分的疫苗是()
A

减毒活疫苗

B

灭活疫苗

C

基因工程疫苗

D

亚单位疫苗


参考解析

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相关考题:

()指感染性材料或活病毒在采用可靠的方法灭活后进行的病毒抗原检测、血清学检测、核酸检测、生化分析、分子生物学实验等不含致病性活病毒的操作。 A、灭活材料的操作B、动物感染实验C、未经培养的感染性材料的操作D、无感染性材料的操作E、病毒培养

不能用照射紫外线制备病毒灭活疫苗的原因是A、此种灭活的疫苗抗原性弱B、此种灭活的疫苗容易诱发被接种者癌瘤C、紫外线杀伤力弱不能灭活所有的病毒D、穿透力能力弱E、此种灭活的疫苗经可见光照射可复活毒株

关于阮病毒的说法正确的时:()A.阮病毒可被常规灭菌过程灭活B.阮病毒不能被常规灭菌过程灭活,需要特殊处理C.阮病毒是感染性蛋白质,是疯牛病的病原体D.阮病毒的抵抗力强于细菌芽胞E.有效的多酶清洗队阮病毒有一定的分解作用

灭菌是指杀灭物体上的A.细菌B.病毒C.病原体D.非病原体E.所有微生物

用免疫原性良好的细菌、病毒等病原微生物经人工培养后,用物理或化学方法将其杀死(灭活),使其传染因子被破坏而仍保留其免疫原性所制成的疫苗称为( )。A.灭活疫苗B.活疫苗C.外毒素D.内毒素

基因工程亚单位疫苗是( )。A.人工训育使病原微生物大大丧失致病性,保留一定的剩余毒力、免疫原性和繁衍能力B.将病原微生物经化学或物理方法灭活制成,完全丧失致病力,仍保存免疫原性C.用基因工程方法或分子克隆技术,分离、表达保护性基因而制成疫苗D.仿特异性抗原的某些肽链或蛋白人工合成的抗原E.细菌在液体培养条件下,产生外毒素,经脱毒提纯等工艺制成

感染性废物包括( )。A.患者血液、病原体的培养基、患者剩余的药物B.病原体的培养基、实验动物C.实验动物尸体、疫苗D.废弃的疫苗、手术器械E.患者血液、病原体的培养基、实验动物尸体、废弃的疫苗

疫苗可以让人预防疾病而又不会生病的原因是?()A、疫苗大多数使用了灭活的病原体B、疫苗接种促发免疫应答并产生记忆细胞C、灭活的病原体不具有致病性D、以上都对

疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗,研究人员设计实验方案如下: (1)制备疫苗 将纯化的某种病毒在特定的活细胞中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死, 但要确保灭活病毒的抗原决定簇不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即 为本实验所用的疫苗。 (2)用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力实验过程:将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物。对照组的处理:接种不含疫苗的接种物,一段时间后再()实验组的处理:接种(),一段时间后再接种病毒。为确定该疫苗的有效浓度,不同实验组动物需接种()的疫苗。

感染性废物包括()。A、病人血液、手术器械B、病原体的培养基、剩余药品C、实验动物尸体、手术器械D、废弃的疫苗、实验动物E、病人血液、病原体的培养基、实验动物尸体、废弃的疫苗

感染性废物包括()。A、患者血液、病原体的培养基、患者剩余的药物B、病原体的培养基、实验动物C、实验动物尸体、疫苗D、废弃的疫苗、手术器械E、患者血液、病原体的培养基、实验动物尸体、废弃的疫苗

关于手足口病的病原体特征,叙述错误的是()A、主要为柯萨奇病毒、艾柯病毒和肠道病毒71型B、对乙醚、去氯胆酸盐等敏感C、对紫外线及干燥敏感D、甲醛、碘伏都能灭活病毒E、病毒在50℃可被迅速灭活

将病原体(病毒、细菌及其他微生物)经培养增殖、灭活、纯化处理,使其完全丧失感染性,但保留了病原体的几乎全部组分的疫苗是()A、减毒活疫苗B、灭活疫苗C、基因工程疫苗D、亚单位疫苗

不能用照射紫外线制备病毒灭活疫苗的原因是()A、此种灭活的疫苗抗原性弱B、此种灭活的疫苗容易诱发被接种者癌瘤C、此种杀伤力弱不能灭活所有的病毒D、穿透力弱E、此种灭活的疫苗经可见光照射可复活毒株

杜灭芬的消毒机理是()。A、使病原体细胞膜通透性增加B、使病原体蛋白质发生变性C、破坏病原体结构成分,从而导致病原体的死亡D、灭活病原体基因使其死亡

感染性物质是指____,包括生物制品、诊断样品、基因突变的微生物、生物体和其他媒体,如病毒蛋白等。A、含有病原体的物质B、不含有病原体的物质C、特殊情况下含有病原体的物质

我国是全球首个批准甲型H1N1流感疫苗上市的国家。 目前,经过国家食品药品监督管理局批准并上市的甲型H1N1流感疫苗为15微克无佐剂裂解疫苗,注射剂型。截 至目前,批准上市的疫苗有8家企业生产,新乡市华兰生物疫苗有限公司是其中之一,国产的甲型H1N1流感疫苗采用世界卫生组织推荐的甲型H1N1流感病毒株,疫苗的生产工艺与往年的季节性流感疫苗基本相同,均需经过鸡胚培养、灭活病毒、纯化、裂解等工艺后制成。 由于制备季节性流感疫苗和甲型H1N1流感疫苗的过程,均需鸡胚培养、灭活、裂解、纯化等工艺,疫苗中不可避免的会残留微量的卵清蛋白、甲醛、裂解剂等物质,因此对疫苗任何成分过敏的人应禁止接种甲型H1N1流感疫苗。 事实上,就中国的甲流疫苗品种而言,因为是灭毒疫苗,病毒都是打碎的,所以是“死”的,是没有毒性的,因此,也不存在因为疫苗中的病毒繁殖复制,而导致患病几率扩大的因果逻辑联系。 肺炎疫苗的主要成分是经过提纯的肺炎球菌荚膜多糖,接种肺炎疫苗只能预防由肺炎球菌引起的感染,不能预防甲型H1N1流感病毒引起的流感。 阅读以上材料回答下列问题:甲型H1N1流感病毒是()(细胞、非细胞)生物,本身不能独立新陈代谢,必须在活细胞内才能增殖,人体注射的H1N1灭活病毒在免疫学上称为(),进入人体后,经吞噬细胞的摄取和处理,暴露出这种病原体特有的抗原,将抗原信息呈递给T细胞,刺激T细胞产生()。少数()直接刺激B细胞,B细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,经一系列的分化增殖形成,进而产生相应的(),小部分形成()细胞。()可以与入侵H1N1病毒结合,可以抑制病毒的繁殖或对宿主细胞的黏附,从而防止感染甲型H1N1流感和疾病的发生。

为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗和T细胞在免疫中的作用,研究人员设计实验方案如下:制备疫苗将纯化的某种病毒在特定的()中培养、增殖。收获病毒后经处理后得到灭活病毒即为本实验所用的疫苗。

疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗,研究人员设计实验方案如下: (1)制备疫苗 将纯化的某种病毒在特定的活细胞中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死, 但要确保灭活病毒的抗原决定簇不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即 为本实验所用的疫苗。 (2)用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力分析实验结果:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体,则实验组比对照组发病率(),存活率()。

疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗,研究人员设计实验方案如下: (1)制备疫苗 将纯化的某种病毒在特定的活细胞中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死, 但要确保灭活病毒的抗原决定簇不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即 为本实验所用的疫苗。 (2)用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力实验原理:通过接种疫苗,灭活病毒进入实验动物体内可刺激B细胞,使之增殖、分化形成浆细胞并产生相应的();当()病毒再次入侵时,机体能产生更强的特异性免疫反应,包括细胞免疫和体液免疫。

通过不同的方法手段,使病原体的毒力即致病性减弱或丧失后获得的一种由完整的微生物组成的疫苗制品为()A、减毒活疫苗B、灭活疫苗C、基因工程疫苗D、亚单位疫苗

单选题洗必泰的消毒机理是()。A使病原体细胞膜通透性增加B使病原体蛋白质发生变性C破坏病原体结构成分,从而导致病原体的死亡D灭活病原体基因使其死亡

填空题灭活疫苗中含有的病毒颗粒或菌体及寄生虫经过灭活处理后,其感染性已被灭活剂所灭活,而其抗原性仍然保留.灭活疫苗一般只能刺激机体产生抗病毒外膜蛋白的循环性抗体()和(),表现一定程度的保护力。

单选题不能用紫外线制备病毒灭活疫苗的原因是(  )。A此种灭活的疫苗抗原性弱B此种灭活疫苗易诱发被接种者癌瘤C此种方法杀伤力弱不能灭活所有的病毒D此种灭活疫苗经可见光照射可复活病毒E此种灭活疫苗接种引起机体副反应大

单选题通过不同的方法手段,使病原体的毒力即致病性减弱或丧失后获得的一种由完整的微生物组成的疫苗制品为()A减毒活疫苗B灭活疫苗C基因工程疫苗D亚单位疫苗

单选题不能用照射紫外线制备病毒灭活疫苗的原因是()A此种灭活的疫苗抗原性弱B此种灭活的疫苗容易诱发被接种者癌瘤C紫外线杀伤力弱不能灭活所有的病毒D穿透力能力弱E此种灭活的疫苗经可见光照射可复活毒株

单选题将病原体(病毒、细菌及其他微生物)经培养增殖、灭活、纯化处理,使其完全丧失感染性,但保留了病原体的几乎全部组分的疫苗是()A减毒活疫苗B灭活疫苗C基因工程疫苗D亚单位疫苗

问答题灭活全病原体疫苗是?