单选题对10岁的人追踪观察10年，得到的结果比直接调查10到20岁要可信，涉及到 （）。A纵向思维B动态思维C复杂思维D逆向思维

单选题
对10岁的人追踪观察10年，得到的结果比直接调查10到20岁要可信，涉及到 （）。
A

纵向思维

B

动态思维

C

复杂思维

D

逆向思维

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危险、有害因素的识别，可采用“（ ）方法”通过按部门调查、按过程调查、顺向追踪和逆向追溯对评价项目的情况进行调查分析得到。
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追踪调查是选择一定的研究对象,在较长时间内对同意批对象进行定期、连续、多次到调查,是一种动态观察。() 此题为判断题(对，错)。
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半纵向调查可以用来克服追踪性调查所需年限太长和 A、观察对象需用不同年龄组的人群组成的缺点B、观察对象易于流失的缺点C、调查指标数量较大的缺点D、调查对象较多的缺点E、调查时间较短的缺点
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危险、有害因素的识别，可采用（ ），通过按部门调查、按过程调查、顺向追踪和逆向追溯对评价项目的情况进行调查分析得到。
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访谈是收集审计证据的一种技术，则在采用访谈时，应该考虑到的问题是：A.访谈的结果应该得到收集的客观资料的支持B.访谈收集的结果往往比问卷调查更加客观C.访谈的结果可以直接支持于审计结果D.访谈是一种系统的证据收集方式
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涉及到员工绩效指标一定是从部门的关键绩效指标得到的。A对B错
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在现场调查分析方法中，顺向追踪的优点是（）。A、调查效率高B、目标集中，易体现安全管理的符合性C、可系统地了解安全管理的整个过程，可观察到各接口协调的情况D、从结果查起，针对性强，易发现问题
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观察法的优点包括（）A、可以实时观测到社会现象或行为的发生B、可以追踪研究社会现象长时间内发展变化历程或趋势C、通过某些特殊设备和方式，在不干扰被调查者的情况下，获得最真实的资料D、能够得到不能直接或不便进行访问调查的对象的资料E、可以观察到人的隐私行为
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根据已知结果设立产生该结果和未产生该结果的两个组，然后调查原因，这种从果到因的调查方法，称为（）。A、现情调查法B、前瞻调查法C、回顾调查法D、追踪调查法
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观察者在观察过程中不仅要确认是什么，还要确认事物或现象的量化关系的观察方法是（）。A、量的观察法B、间接观察法C、回顾调查法D、追踪调查法
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将横断面和追踪调查两种方法混合，以克服追踪调查所需年限太长和观察对象容易流失的缺点属于（）A、横断面调查B、追踪性调查C、问卷调查D、筛查E、半纵向调查
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物流调查的直接结果，是得到物流市场方面的有关数据资料。
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追踪观察法属于（）A、系统观察B、全面观察C、直接观察
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调查人员到现场对调查单位直接观察得到结果的方法称为（）A、观察法B、实验法C、电话调查法
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间接资料调查可以（）。A、不受时间和空间限制B、收集到广泛的资料C、不受主观因素干扰D、直接得到精确的调查结果
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为了把所调查的问题搞清楚，往往要找单个对情况熟悉的人进行直接交谈，进行（），这是了解基层实情、让群众讲真话的最有效调查方法。A、问卷调查B、个别访谈C、现场观察D、专家调查
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员工满意度调查的内容要涉及到员工的（）。A、工作量B、工作方式C、薪酬待遇D、福利保障
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对10岁的人追踪观察10年，得到的结果比直接调查10到20岁要可信，涉及到 （）。A、纵向思维B、动态思维C、复杂思维D、逆向思维
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多选题观察法的优点包括（）A可以实时观测到社会现象或行为的发生B可以追踪研究社会现象长时间内发展变化历程或趋势C通过某些特殊设备和方式，在不干扰被调查者的情况下，获得最真实的资料D能够得到不能直接或不便进行访问调查的对象的资料E可以观察到人的隐私行为
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判断题调查结果可信，则一定有效。A对B错
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单选题根据已知结果设立产生该结果和未产生该结果的两个组，然后调查原因，这种从果到因的调查方法，称为（）。A现情调查法B前瞻调查法C回顾调查法D追踪调查法
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单选题调查人员到现场对调查单位直接观察得到结果的方法称为（）A观察法B实验法C电话调查法
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判断题调查结果无效，则不可信。A对B错
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单选题观察者在观察过程中不仅要确认是什么，还要确认事物或现象的量化关系的观察方法是（）。A量的观察法B间接观察法C回顾调查法D追踪调查法
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判断题物流调查的直接结果，是得到物流市场方面的有关数据资料。A对B错
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单选题对10岁的人追踪观察10年，得到的结果比直接调查10到20岁要可信，涉及到 （）。A纵向思维B动态思维C复杂思维D逆向思维
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单选题通过查阅档案资料、目标人群调查和现场观察，对参加健康教育项目的个体、组织以及涉及到的政策、环境的评价属于（　　）。ABCDE
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多选题间接资料调查可以（）。A不受时间和空间限制B收集到广泛的资料C不受主观因素干扰D直接得到精确的调查结果
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