单选题检验病因假设的方法有()。A生态研究B疾病监测C队列研究D药物检测E数学分析

单选题
检验病因假设的方法有()。
A

生态研究

B

疾病监测

C

队列研究

D

药物检测

E

数学分析


参考解析

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相关考题:

队列研究有哪些特点()。 A、属观察法B、必须设立对照C、探索疾病和检验病因假设D、不能确证因果联系E、由“因”及“果”

检验病因假设的方法是A、队列研究B、发病率研究C、生态学研究D、描述性研究E、现况调查

为了检验并验证某一原因不明疾病的病因假设,研究者权衡了历史性及前瞻性队列研究的优劣。拟选择一种能够弥补以上两种研究方法的不足,既要求省时、省人力物力、出结果快,又控制混杂偏倚的设计方案是A、出生队列研究B、先横断面研究,后病例对照研究C、双向性队列研究D、先描述性队列研究,后套叠式病例对照研究E、生态趋势研究

检验病因假设的方法有 A、生态研究B、疾病监测C、队列研究D、药物检测E、数学分析

提出病因假设的目的是为了A.研究疾病的自然史B.疾病监测C.肯定病因D.评价预防措施E.检验病因

流行病学病因推断的基本过程中,哪个是错误的A.描述性研究发现病因线索B.动物试验、化验检验强化病因假设C.队列研究、干预试验检验病因假设D.临床确诊、证实病因假设、完成病因推断E.病例对照研究形成初步病因假设

提出病因假设的目的是为了()A、研究疾病的自然史B、疾病监测C、肯定病因D、评价预防措施E、检验病因

下列关于队列研究说法哪些是正确的()。A、队列研究可以用于检验病因假设B、历史性队列研究的性质是前瞻性的C、队列研究不可以用于检验病因假设D、历史性队列研究的性质不是前瞻性的E、队列研究有前瞻性、历史性、双向性三种

流行病学病因推断的基本过程中,哪个是错误的()A、描述性研究发现病因线索B、病例对照研究形成初步病因假设C、动物试验、化验检验强化病因假设D、队列研究、干预试验检验病因假设E、临床确诊、证实病因假设、完成病因推断

检验病因假设的流行病学研究方法有()A、横断面调查B、筛检C、前瞻性队列研究D、临床试验E、理论法

队列研究的最主要的用途是()。A、描述疾病与健康状况的分布规律B、检验病因假设C、评价自发的预防效果D、研究疾病的自然史E、早期发现病人

队列研究的目的包括()。A、描述疾病的分布B、检验病因假设C、早起发现病人,以利早期治疗D、评价预防措施效果E、研究疾病的自然史

下列哪项不能用于队列研究。()A、检验病因假设B、评价预防效果C、研究疾病自然史D、进行初步调查

关于队列研究,叙述错误的有()。A、是一种由果及因的研究方法B、分为前瞻性、回顾性和双向性队列研究3种C、可用于验证病因假设D、多用于发病率很低的疾病病因学研究E、可用于疾病自然史的研究

描述性研究不包括()A、生态学研究B、横断面调查C、队列研究D、疾病监测E、病例报告

单选题检验病因假设的流行病学研究方法有()A横断面调查B筛检C前瞻性队列研究D临床试验E理论法

多选题队列研究的目的包括()。A描述疾病的分布B检验病因假设C早起发现病人,以利早期治疗D评价预防措施效果E研究疾病的自然史

单选题病因假设检验的常见检验步骤为 ( )A病例对照研究一队列研究一实验研究B病例对照研究一实验研究一队列研究C实验研究一病例对照研究一队列研究D队列研究一病例对照研究一实验研究

单选题提出病因假设的目的是为了A研究疾病的自然史B疾病监测C肯定病因D评价预防措施E检验病因

单选题流行病学病因推断的基本过程中,哪个是错误的()A描述性研究发现病因线索B病例对照研究形成初步病因假设C动物试验、化验检验强化病因假设D队列研究、干预试验检验病因假设E临床确诊、证实病因假设、完成病因推断

多选题下列关于队列研究说法哪些是正确的()。A队列研究可以用于检验病因假设B历史性队列研究的性质是前瞻性的C队列研究不可以用于检验病因假设D历史性队列研究的性质不是前瞻性的E队列研究有前瞻性、历史性、双向性三种

单选题描述性研究不包括()A生态学研究B横断面调查C队列研究D疾病监测E病例报告

单选题下列哪项不能用于队列研究。()A检验病因假设B评价预防效果C研究疾病自然史D进行初步调查

单选题队列研究的最主要的用途是()。A描述疾病与健康状况的分布规律B检验病因假设C评价自发的预防效果D研究疾病的自然史E早期发现病人