单选题《瘸腿孩子》表现了一个腿部有残疾的孩子站立在旷野之中,挤出可怜的微笑,手中拿着乞讨的纸条,作品流露出的对孩子的同情真切动人,这幅画的作者是()。A牟利罗B里贝拉C卡拉瓦乔D伦勃朗

单选题
《瘸腿孩子》表现了一个腿部有残疾的孩子站立在旷野之中,挤出可怜的微笑,手中拿着乞讨的纸条,作品流露出的对孩子的同情真切动人,这幅画的作者是()。
A

牟利罗

B

里贝拉

C

卡拉瓦乔

D

伦勃朗


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家庭审美教育的任务有() A.培养孩子在日常生活中表达美的能力,能充分表达自己的风度美、语言美、行为美B.充分发展孩子感受美的能力,能准确地感受到物质美、社会精神美、艺术作品美C.发现孩子艺术作品的创作兴趣与能力D.培养孩子健康的审美情趣和正确的审美观点,追求真善美,憎恶假丑恶E.给孩子以健康的情感教育,表现出对人热情、真诚、具有同情心,懂得如何关心人、体贴人

家庭创造教育中家长评价时要做到()。 A、透视孩子的个性B、观看孩子的作品C、观察孩子的动作D、洞察孩子的心理

家长解决孩子厌学问题的措施有() A.构建和谐家庭,为孩子提供一个良好的学习环境B.给孩子在学习中找一个适当的定位C.对孩子的进步要及时表扬,对孩子的厌学情绪要予以疏导D.父母应该充当孩子的家庭教师,做一个好的学习模范

为孩子创造问题情境,孩子有了疑问,积极思考,这对孩子思维的发展及其重要。() 此题为判断题(对,错)。

读到选文第⑤段“我突然感到孩子的可怜了”一句,有人错误地认为孩子可怜的原因是“出生后一直留在老家”,请你说说这种看法为什么是错误的。(2分)

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单亲家庭的家长一定要调整好自己的心态,避免在孩子面前过多地流露出自己的悲伤情绪;可以在孩子面前讲原配偶的坏话。

残疾儿童的家长坚持要把自己的孩子送到普通学校就读,是缺乏对孩子的正确认识,是对孩子的不负责。

学前儿童家庭创造教育的评价可以从()方面进行。A、观察孩子的动作B、观看孩子的作品C、倾听孩子的声音D、洞察孩子的心理E、透视孩子的个性

在民主型教养方式下,父母把孩子当成一个独立的个体,尊重他们的意见,允许孩子表达、表现自己,给予孩子充分的交往机会。

父母在与孩子沟通时技巧很重要,如()。A、重复孩子的话,以确保自己没有误解B、承认孩子的感受。C、同理心,感受孩子所感受的心情,把自己放在孩子的处境之中D、减少谈话中的冲突

在幼儿园小班的课堂上,一个小孩向老师提出要上厕所,如果老师不加思考地答应了这个孩子的请求,往往会有更多的孩子也向老师提出同样的请求,这是因为()A、孩子们真的有上厕所的要求B、一部分孩子是闹着玩的C、课堂学习太枯燥了,孩子们想换个环境D、孩子们的兴趣发生转移E、孩子的模仿效应

“如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗;如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激;如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱;如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱……”从文化对人的影响角度,谈谈上述材料所体现的文化生活道理。

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丰子恺《给我的孩子们》一文结尾流露出淡淡的悲哀,是由于()A、生活的贫困B、孩子们不团结C、作者事业上的不满足D、孩子们天真纯洁的本性在病态社会中的丧失

《瘸腿孩子》表现了一个腿部有残疾的孩子站立在旷野之中,挤出可怜的微笑,手中拿着乞讨的纸条,作品流露出的对孩子的同情真切动人,这幅画的作者是()。A、牟利罗B、里贝拉C、卡拉瓦乔D、伦勃朗

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判断题单亲家庭的家长一定要调整好自己的心态,避免在孩子面前过多地流露出自己的悲伤情绪;可以在孩子面前讲原配偶的坏话。A对B错

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