填空题“不愤不启,不悱不发”是由()提出来的。

填空题
“不愤不启,不悱不发”是由()提出来的。

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相关考题:

请教教师资格考试填空题:“不愤不启,不悱不发”的教学要求,体现了教学的——原则。 .“不愤不启,不悱不发”的教学要求,体现了教学的——原则。

提出“不愤不启,不悱不发”思想的教育家是__________。

“不愤不启,不悱不发”体现了教学的______原则。

下述属于孔子主张的是( )A.复归人的自然本性B.兼爱C.“不愤不启,不悱不发”D.化民成俗,其必由学

“不愤不启,不悱不发”是朱熹的教育思想.()

“不愤不启,不悱不发”的教学要求,体现了教学的________原则。

“不愤不启、不悱不发”体现了教学中的循序渐进原则。()

孔子提出的“不愤不启,不悱不发”所蕴涵的教学法是_________。

“不愤不启,不悱不发。”

“不愤不启,不悱不发”是哪个人的教育思想?

下述属于孔子主张的是()。A、复归人的自然本性B、兼爱C、“不愤不启,不悱不发”D、化民成俗,其必由学

“不愤不启,不悱不发”的教育思想,最早是由()在教学实践中总结出来的。

“不愤不启,不悱不发”教育思想最早出自()。

“不愤不启,不悱不发”是由()提出来的。

“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自(),重视启发诱导。

启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启,不悱不发”这句话。这一教学要求是由教育家()提出来的。A、孟子B、朱熹C、孔子D、王夫之

“不愤不启,不悱不发”是()的教育思想。A、老子B、孔子C、孟子D、荀子

“不愤不启,不悱不发”的提出者是()。A、老子B、孔子C、孟子D、荀子

不愤不启,不悱不发。(释词题)

判断题“不愤不启,不悱不发。”A对B错

填空题“不愤不启,不悱不发”中“启”的意思是()。

填空题提出“不愤不启,不悱不发”思想的教育家是()。

名词解释题不愤不启,不悱不发。(释词题)

问答题“不愤不启,不悱不发”是哪个人的教育思想?

填空题“不愤不启,不悱不发”教育思想最早出自()。

填空题“不愤不启,不悱不发”的教育思想,最早是由()在教学实践中总结出来的。

单选题启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启,不悱不发”这句话。这一教学要求是由教育家()提出来的。A孟子B朱熹C孔子D王夫之