单选题“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自( )A苏霍姆林斯基B凯洛夫C马卡连柯D乌申斯基

单选题
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自( )
A

苏霍姆林斯基

B

凯洛夫

C

马卡连柯

D

乌申斯基


参考解析

解析: 题干的描述出自马卡连柯,体现了尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则。

相关考题:

马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明的德育原则是__________。

在德育工作中要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。

马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明了德育的( )A、 教育与自我教育的原则B、 渗透和熏陶的原则C、 尊重与严格要求的原则D、 一直性与连贯性的原则

请教教师资格考试“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是() .“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是()A.从学生实际出发的原则B.知行统一的原则C.尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D.集体教育和个别教育相结合的原则

马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多尊重一个人”。这句话说明的德育原则是_____________。

苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。( )

“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”体现了德育中尊重学生与严格要求学生相结合的原则。

马卡连柯提出:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话反映了德育的( )。 A.疏导原则 B.德育途径 C.德育方法 D.德育模式

“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自( )A.苏霍姆林斯基B.凯洛夫C.马卡连柯D.乌申斯基

马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。”这句话强调教师要(  )。A.关爱学生B.甘为人梯C.诲人不倦D.以身作则

“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”说出这句话的著名教育家是( )A.马卡连柯B.陶行知C.苏霍姆林斯基D.凯洛夫

提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”观点的教育家是()。A、卢梭B、马卡连柯C、赫尔巴特D、苏霍姆林斯基

提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”观点的教育家是()。

苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。”这提心了德育尊重学生与严格要求相结合的原则。

马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。”这句话强调教师要()。A、关爱学生B、甘为人梯C、诲人不倦D、以身作则

“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”是由马卡连柯提出来的,所体现的德育原则是尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则。

“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自( )A、苏霍姆林斯基B、凯洛夫C、马卡连柯D、乌申斯基

马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能尊重一个人”。这句活说明的德育原则是()。

填空题马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多尊重一个人”。这句话说明的德育原则是____。

判断题在德育工作中要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。A对B错

判断题苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。”这提心了德育尊重学生与严格要求相结合的原则。A对B错

单选题马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。”这句话强调教师要()。A关爱学生B甘为人梯C诲人不倦D以身作则

问答题苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。

判断题苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。A对B错

填空题马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能尊重一个人”。这句活说明的德育原则是()。

填空题提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”观点的教育家是()。

单选题马卡连柯说,"要尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人"。这句话说明了德育的()A教育与自我教育的原则B渗透和熏陶的原则C尊重与严格要求的原则D一直性与连贯性的原则

单选题“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自( )A苏霍姆林斯基B凯洛夫C马卡连柯D乌申斯基