单选题表现分组资料的最普遍、直观而又常用的一种图形是()A梯形图B直方图C圆形图D频数多边形

单选题
表现分组资料的最普遍、直观而又常用的一种图形是()
A

梯形图

B

直方图

C

圆形图

D

频数多边形


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

算术平均数是应用最普遍的一种集中量,它的特点有()。 A、应用灵敏B、简明易懂C、概括直观D、计算简便

行政执法成效是衡量法治政府建设成效最直观、最普遍、最可信的标尺。( )

基准比较法是目前最普遍、最直观的绩效评价方法。( )

( )是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。 A.直观形象法 B.语言法 C.角色扮演法 D.表扬鼓励法

图形语言是一种可感、单纯而又简练的图画式语言,在传播中有着强烈的()。 A、直观性B、可读性C、审美性D、象征性

公关工作中最常用、最普遍的一种口语传播方式是( )A.报告B.演讲C.会议D.谈判

直观导入是最简单和最常用的一种课堂导入方法。( )

以下()是最普遍的直观教具。A、黑板B、实物C、图标D、散发的材料

下列关于分类和分组的表述,正确的是()A、分类适用于全部调查资料B、分组只限于数量化的统计资料C、非结构观察方法获得的资料通常用后分类D、分类和分组都是一种定性分类方法E、分类和分组都适用于全部调查资料

表现分组资料的最普遍、直观而又常用的一种图形是() A、梯形图B、直方图C、圆形图D、频数多边形

()是表现分组资料的最普遍的一种图形,是一个在条形之间没有间隔的条形图。A、条形图B、圆形图C、直方图D、频数多边形

()是最普遍的直观教具。A、黑板B、实物C、图标D、散发的材料

()是资金时间价值最直观的表现。

幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是()A、直观形象法B、语言法C、参观法D、移情法

公关工作中最常用、最普遍的一种口语传播方式是()。A、报告B、演讲C、会议D、谈判

Histogram的特点是将工序总体的测量数据表现为怎样的图形分布:()。A、正态图形分布B、非正态图形分布C、直观的图形分布D、客观的图形分布

行政命令是一种最直观、最简单、能获得直接效果的控制办法。

社会年龄最直观的表现是()。

单选题()是表现分组资料的最普遍的一种图形,是一个在条形之间没有间隔的条形图。A条形图B圆形图C直方图D频数多边形

填空题()是资金时间价值最直观的表现。

单选题以下()是最普遍的直观教具。A黑板B实物C图标D散发的材料

单选题Histogram的特点是将工序总体的测量数据表现为怎样的图形分布:()。A正态图形分布B非正态图形分布C直观的图形分布D客观的图形分布

单选题( )是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。A直观形象法B语言法C角色扮演法D表扬鼓励法

单选题幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是()A直观形象法B语言法C参观法D移情法

单选题()是最普遍的直观教具。A黑板B实物C图标D散发的材料

多选题下列关于分类和分组的表述,正确的是()A分类适用于全部调查资料B分组只限于数量化的统计资料C非结构观察方法获得的资料通常用后分类D分类和分组都是一种定性分类方法E分类和分组都适用于全部调查资料

单选题最简单和最常用的一种课堂导入方法()。A故事导人B直观导入C直接导入D实例导入