填空题A:你都很长时间没锻炼了,下午和我去爬山吧。B:我昨天刚打了篮球,今天腿还____呢。
填空题
A:你都很长时间没锻炼了,下午和我去爬山吧。B:我昨天刚打了篮球,今天腿还____呢。
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你的同学小李约你和他去打篮球,由于某些原因,你并不想去,那么你应该如何拒绝?() A、“我明天要交一份作业,今天要在图书馆写作业。”B、“打篮球没意思,我不想打。”C、“我昨天刚打了一场,这两天不想打了。”D、“小李已经约了我一起去踢足球。”
设计口语课教案。(对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟) A:今天你上哪儿了? B:今天我们去颐和园了。你呢? A:我们去香山了。你昨天去哪儿了? B:昨天我们上长城了。你明天上哪儿? A:我们明天去故宫。你呢? B:我也想去故宫。 A:太好了!咱们明天一块儿去吧。根据上面的课文设计本课的教学环节。
设计口语课教案。(对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟) A:今天你上哪儿了? B:今天我们去颐和园了。你呢? A:我们去香山了。你昨天去哪儿了? B:昨天我们上长城了。你明天上哪儿? A:我们明天去故宫。你呢? B:我也想去故宫。 A:太好了!咱们明天一块儿去吧。根据上面的课文确定本课的教学目的和训练重点。
单选题女:现在感觉怎么样?牙还疼吗?男:比昨天晚上疼得更厉害了,我昨天一夜都没睡着觉。女:你跟公司请一天假吧,我陪你去医院看看。男:今天不行,今天总公司来人检查,好多事情都是我负责,这个时候怎么可能请假?问:男的主要是什么意思?A牙疼得轻些了B没时间去医院C不需要女的陪D今天去总公司
单选题男:我昨天没来上课,能借我看二下你的笔记吗?女:太不巧了,昨天我去医院了,也没来上课,你问一下莉莎吧。问:通过对话,可以知道什么?A女的昨天来上课了B男的昨天去医院了C男的昨天没来上课D女的有昨天的笔记
问答题设计口语课教案。(对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟。) A:今天你上哪儿了? B:今天我们去颐和园了。你呢? A:我们去香山了。你昨天去哪儿了? B:昨天我们上长城了。你明天上哪儿? A:我们明天去故宫。你呢? B:我也想去故宫。 A:太好了!咱们明天一块儿去吧。 要求: (1)根据上面的课文确定本课的教学目的和训练重点。 (2)设计本课的教学环节。
单选题男:奇怪,今天街上怎么这么多人,是不是什么节日快到了?女:今天是端午节,你不会忘了吧,昨天我告诉你了呢!男:昨天我在看电视,没注意听你说。女:你总是这样,只要看电视就什么都不关心了。问:男的为什么觉得奇怪?A街上人很多B电视突然坏了C女的不关心他
单选题男:今天一起去锻炼身体吧,你不是早就想去吗?女:要不改天吧,我今天有点儿累。男:你呀,就三分钟热度。女:我保证周末肯定陪你去。问:女的是什么意思?A已经锻炼完了B今天不想锻炼C想早上去锻炼D已经锻炼三分钟了
单选题男:下个星期六我准备去爬山。女:你很长时间没锻炼身体了,要小心点儿。男:没关系,最近我不是开始跑步了吗?女:最近?你是从昨天才开始跑步的。问:关于男的,可以知道什么?A喜欢跳舞B经常跑步C想去爬山
单选题女:你昨天晚上没睡好吗?男:我昨天跟朋友去唱歌了,今天早上四点才回家。女:马上就要考试了,你怎么还跟朋友出去玩儿啊?男:我的朋友今天就要回国了,以后很难再见面了。问:男的为什么跟朋友出去玩儿?A考试结束了B朋友要走了C很久没见面了
单选题女:我感冒了,昨天下雨的时候我没穿雨衣。男:我看你今天也没精神。女:我应该吃点儿什么药呢?男:最好的药就是运动,以后你得多锻炼身体。问:男的觉得女的以后应该怎么办?A吃些药B吃水果C多锻炼D多休息
判断题我最近突然对爬山有了兴趣。我觉得爬山可以锻炼身体,是一种很好的运动。★他一直都很喜欢爬山。A对B错