一次具体的健康教育活动所要达到的目标被称为是A、幼儿园健康教育的总目标B、幼儿园健康教育的年龄阶段目标C、幼儿园健康教育的活动目标
确定幼儿园健康教育的内容，主要依据是()A、幼儿园健康教育的目标B、幼儿身心发展的特点与已有的经验C、幼儿园健康教育的学科知识
幼儿园健康教育目标可以分为哪几个层次?A、幼儿园健康教育的总目标B、幼儿园健康教育年龄阶段目标C、幼儿园健康教育的活动目标D、幼儿园健康教育的发展目标
《幼儿园教育指导纲要》中规定幼儿园健康教育领域的总目标是什么?
幼儿园健康教育评价的宏观评价是指以幼儿园健康教育工作为主要对象的评价。()
《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园健康领域的教育目标是什么?
简述《幼儿园教育指导纲要》提出的幼儿园健康教育的内容与要求。
从新《幼儿园教育纲要》的修订中可以看出日本幼儿园的教育改革主要特点有（）。A、更加注重游戏的作用B、更加重视培养心灵C、重视个体差异D、重视健康E、重视教育环境
幼儿园健康教育的形式有（）。A、举办健康教育讲堂B、发放健康教育资料C、宣传专栏D、咨询指导E、家长开放日
幼儿园健康教育的组织形式主要有：生活教育和健康教学活动。
幼儿园健康教育的活动目标，指的是根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的中短期发展目标。
幼儿园健康教育的作用有（）。A、维护和促进幼儿身体健康发育B、促进幼儿的认知发展C、影响幼儿的道德发展D、促进幼儿的审美发展
幼儿园健康教育内容选择的依据（）。A、幼儿园健康教育目标B、幼儿身心发展的状态C、社会生活D、内容本身的特性
多选题幼儿园健康教育目标可以分为哪几个层次？（）A幼儿园健康教育的总目标B幼儿园健康教育年龄阶段目标C幼儿园健康教育的活动目标D幼儿园健康教育的发展目标
问答题简述《幼儿园教育指导纲要》提出的幼儿园健康教育的内容与要求。
单选题一次具体的健康教育活动所要达到的目标被称为是（）。A幼儿园健康教育的总目标B幼儿园健康教育的年龄阶段目标C幼儿园健康教育的活动目标
多选题幼儿园健康教育的形式有（）。A举办健康教育讲堂B发放健康教育资料C宣传专栏D咨询指导E家长开放日