在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（ ）。A．原型启发B．原型定向C．原型操作D．原型内化
依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段，这是（ ）。A.原型操作B.原型启发C.原型内化D.原型定向
对解决问题具有启发作用的事物是()单选A.原型启发B.原型C.定势作用D.定势
在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称为（ ）。A.原型启发B.原型操作C.原型定向D.原型内化
在加里培林及其学派的著作中称为“物质或物质化活动阶段”能是（ ）A、原型操作B、原型定向C、原型内化D、原型启发
原型启发是指从其他事物中看出解决问题的途径和方法，对解决问题起了启发作用的事物叫原型。下列属于原型启发的是( )A.牛顿从苹果落地发现了万有引力B.两个铁球同时落地实验C.鲁班根据丝茅草叶边的毛刺制成了锯子D.狗取悦人类获取食物
根据华莱士的四阶段模式，“原型启发”一般出现在（）。A、准备阶段B、孕育阶段C、明朗阶段D、验证阶段
沸水冲顶壶盖，是瓦特发明蒸汽机的（）A、原型启发B、启发原型C、联想D、已有知识经验
在解决问题的过程中，那些对解决问题起了启发作用的事物称之为（）。A、原型；B、原型启发；C、问题解决；D、启发。
从旧事物中受到启发，发现解决新事物的方法和途径，这种现象属于（）A、原型定向B、原型操作C、原型内化D、原型启发
在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（）。A、原型启发B、原型定向C、原型操作D、原型内化
不属于心智技能的形成过程的（）A、原型启发B、原型定向C、原型操作D、原型内化阶段
在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为（）。A、原型启发B、原型定向C、原型操作D、原型内化
在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施的阶段称为（）。A、原型启发B、原型定向C、原型操作D、原型内化
在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）A、原型启发B、原型定向C、原型操作D、原型内化
在创造活动中起启发作用的事物叫（）。A、原型B、原型启发C、榜样D、刺激
单选题解决问题过程中，对解答问题有启发作用的相类似的事物叫（ ）。A原型B原型启发C问题情境D问题对象
单选题根据华莱士的四阶段模式，“原型启发”一般出现在（）。A准备阶段B孕育阶段C明朗阶段D验证阶段
单选题在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）A原型启发B原型定向C原型操作D原型内化
单选题在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施的阶段称为（）。A原型启发B原型定向C原型操作D原型内化
单选题在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为（）。A原型启发B原型定向C原型操作D原型内化
单选题不属于心智技能的形成过程的（）A原型启发B原型定向C原型操作D原型内化阶段