项目后评价工作包括（ ）两个方面。A.总结和建议 B.竣工验收和市场预测 C.项目监理总结和预测未来发展 D.总结和预测
下面哪一项属于“四辩”的分工()。 A.防守反击B.总结陈词C.开篇立论D.加强巩固
班主任工作总结一般分为（ ）。A.学年总结和学期总结B.全面总结和专题总结C.班级总结和教学总结D.学习总结和活动总结
项目后评价项目效益预测工作包括()两个方面。[2005年真题]A:总结和建议B:竣工验收和市场预测C:项目监理总结和预测未来发展D:总结和预测
总结的种类按内容可分为（）A、综合性总结和专题性总结B、工作总结和生产总结C、年度总结和季度总结D、单位总结和个人总结
下列不属于陈词与总结平衡的是（）。A、心态平衡B、破立平衡C、价值与事实平衡D、观念对错平衡
总结陈词有两个目的，即本场总结和（）。A、攻击对方B、渲染气氛C、超越升华D、拉拢听众
总结陈词本场总结和（）两个方面。A、告别总结B、自己观点总结C、批判攻击D、超越升华
在攻守的平衡与总结陈词中，心态的平衡可以单纯通过心性的修炼达到。
总结陈词包括：（）A、本场总结和下次预告B、本场总结和超越华升C、概念明确和价值观提炼D、价值观升华
辩论赛模式中的北京模式分为哪些阶段（）。A、陈词与盘问B、自由辩论C、总结D、以上都是
按照总结的性质和内容的不同，可以把总结分为（）A、综合性总结和专题性总结B、部门总结和个人总结C、年度总结和阶段性总结
班主任工作总结一般分为（ ）A、学年总结和学期总结B、全面总结和专题总结C、班级总结和教学总结D、学习总结和活动总结
让你扮演三个角色，正方：公务员炒股弊大于利。反方：公务员炒股利大于弊。主持人：总结陈词。
单选题按照总结的性质和内容的不同，可以把总结分为（）A综合性总结和专题性总结B部门总结和个人总结C年度总结和阶段性总结
单选题总结的种类按内容可分为（）A综合性总结和专题性总结B工作总结和生产总结C年度总结和季度总结D单位总结和个人总结
判断题在攻守的平衡与总结陈词中，心态的平衡可以单纯通过心性的修炼达到。A对B错
单选题总结陈词包括：（）A本场总结和下次预告B本场总结和超越华升C概念明确和价值观提炼D价值观升华
填空题评估总结包括（）和总结评估工作两个方面的内容。
单选题下列不属于陈词与总结平衡的是（）。A心态平衡B破立平衡C价值与事实平衡D观念对错平衡
问答题材料：下面是某教师关于如何评价辛亥革命的教学过程描述。（一）辩题：辛亥革命是否成功？正方：辛亥革命是成功的。反方：辛亥革命是失败的。（二）辩论人员全班分为正方、反方两个大组，既有学生代表进行辩论，又有全体学生自由发言参与辩论。（三）辩论规则和程序(1)要求：论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻，史论结合。(2)辩论程序：陈词、自由辩论、总结。【陈词阶段】正方、反方各派三名同学发言，阐明本方的辩论立场。【自由辩论阶段】正方、反方向对方提问并回答相关问题，继续阐明和论证己方观点。【总结阶段】正方、反方分别总结陈词，针对辩题、己方的立论和整体的辩论情况进行分析和总结。问题：请对该教师的做法进行评价。（16分）
单选题班主任工作总结一般分为（ ）A学年总结和学期总结B全面总结和专题总结C班级总结和教学总结D学习总结和活动总结
单选题辩论赛模式中的北京模式分为哪些阶段（）。A陈词与盘问B自由辩论C总结D以上都是
单选题总结陈词有两个目的，即本场总结和（）。A攻击对方B渲染气氛C超越升华D拉拢听众