学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是（ ）A．课堂结构B．课堂纪律C．课堂管理D．课堂气氛
学生、学习过程和__________是课堂的三大要素。
课堂教学环境包括课堂物理环境和课堂社会环境两个方面。课堂社会环境包括（ ）、学生和（ ）三个要素。
课堂教学的三个要素是__________、___________、___________。
学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素的相对稳定的组合模式就是（ ）。A．课堂情境B．课堂结构C．课堂形势D．课堂教学
__________、__________和__________是课堂教学的三大要素。
下列不属于课堂教学方法的是()。 A.课堂准备B.课堂问答C.小组讨论D.课堂讲演
不属于课堂要素的是（ ）。A．学生B．学习过程C．学习情境D．学习信号
课堂环境要素指课堂物理环境和课堂心理环境(或称课堂气氛)。() 此题为判断题(对，错)。
课堂环境要素指课堂教学环境和课堂心理环境(或称课堂气氛)。() 此题为判断题(对，错)。
课堂教学情景的组成要素有() A、课堂的实际环境B、课堂纪律C、学习心理环境D、课堂事件
下列不属于小学数学课堂活动基本构成要素的是()。 A、教学活动的共同体B、教学活动的对象C、教学活动的过程特征D、教学活动的手段
学生，学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是【 】A.澡堂情境 B．课堂结构 C．课堂形势 D．课堂教学
学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，三大要素的相对稳定的组合模式是课堂结构。()
影响课堂教学效率高低的主要因素是{ }、学生和课堂情景三大要素的相互协调程度。
学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，三大要素的相对稳定的组合模式是（ ）A.课堂情境B.课堂结构C.课堂形式D.课堂教学
下列因素中不属于课堂要素的是?（）A.教师B.学生C.学习过程D.学习情境
课堂教学效率的高低取决于教师、（ ）和课堂情境三大要素的相互协调。
下列因素中不属于影响课堂要素的是（）。A.教师B.学生C.学习过程D.学习情境
下列选项中，不属于美术课堂教学设计要素的是( )A．明确课堂教学目标 B．区分课堂教学难点C．美术教科书的缩写 D．设计及优化教学过程
制约课堂教学效率高低的三大要素是教师，学生和课堂情境。
课堂效率的高低取决于哪些要素?（ ）A、教师B、教室C、学生D、课堂情境
不属于课堂要素的是（）。A、学生B、学习过程C、学习情境D、学习信号
学生，学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是（）。A、课堂情境B、课堂结构C、课堂形势D、课堂教学
判断题制约课堂教学效率高低的三大要素是教师，学生和课堂情境。A对B错