在完成一项创造性任务时()量有优势。 A、同质群体B、异质群体C、小群体D、大群体
无性系品种的育种特点之一是()。 A.群体遗传组成同质、个体纯合B.群体遗传组成异质、个体杂合C.群体遗传组成同质、个体杂合D.群体遗传组成同质、个体杂合
群体品种的育种特点之一是()。 A.群体遗传组成同质、个体纯合B.群体遗传组成异质、个体杂合C.群体遗传组成同质、个体杂合D.群体遗传组成同质、个体杂合
自交系品种的育种特点之一是()。 A.群体遗传组成同质、个体纯合B.群体遗传组成异质、个体杂合C.群体遗传组成同质、个体杂合D.群体遗传组成同质、个体杂合
同质性群体：指经过较长时间后形成的具有某种共同的文化或性格特征的社会群体下列不属于同质性群体的是A.票友B.同乡C.徽商D.旅客
冲突较多，不太容易随机应变的群体是（ ）A.正式群体B.非正式群体C.同质群体D.异质群体
影响群体内聚力的主要因素有（）A、群体成员的同质性B、群体成员的心理相容性C、群体成员的个性D、群体规模
一个细分市场应该是尽可能大的（），这样才值得制定营销计划。A、异质群体B、同源群体C、同质群体D、异源群体
下面关于“简单随机取样”定义正确的是（）A、将总体划分为同质群体并从每个群体中随机取样B、从总体中取完全随机的样本C、以随机抽取的单元开始，然后抽取其后每一个第k个单元D、将总体划分为小的同质群体或者小的同质群体的金字塔。从群体或子群体中随机抽样
下列选项中，不属于社会学意义上的社会群体是（）。A、家庭B、邻居C、朋友圈子D、偶遇群体
影响群体意识的要素有很多，哪个是最主要的（）A、领导的威望B、群体的同质性C、群体的规模D、满足个人需要的程度
选项中哪个群体属于利益群体（）A、公司员工B、班级成员C、某公司罢工工人D、中学教师
下列选项中，不属于群体规范作用的是（）。A、支柱B、评价标准C、规范D、群体动力
根据美国社会学家赖特.米尔斯，下面哪个不是群体意识形成的条件（）A、准备用集体的手段达成本群体的利益B、合理地、自觉地了解自我的群体利益C、群体成员的同质特点D、否定或者抗拒另一群体的利益
选项中哪个要素可以统一群体成员的思想、意见和看法，调节他们的行为（）A、群体凝聚力B、群体规范C、群体压力
下列选项中，不能影响群体凝聚力的是（）。A、群体规模B、群体与外部的关系C、群体的地位D、群体规范
下列选项中，不属于正式群体的是（ ）。A、班级学生群体B、班级共青团C、学科小组D、老同学
选项中哪个群体不属于同质群体（）A、某班大学生B、海军陆战队2连C、某学生舞蹈队D、某游泳学习班
单选题下列选项中，不属于正式群体的是（ ）。A班级学生群体B班级共青团C学科小组D老同学
单选题根据美国社会学家赖特.米尔斯，下面哪个不是群体意识形成的条件（）A准备用集体的手段达成本群体的利益B合理地、自觉地了解自我的群体利益C群体成员的同质特点D否定或者抗拒另一群体的利益
单选题影响群体意识的要素有很多，哪个是最主要的（）A领导的威望B群体的同质性C群体的规模D满足个人需要的程度
单选题选项中哪个群体属于利益群体（）A公司员工B班级成员C某公司罢工工人D中学教师
单选题下列选项中，不属于群体规范作用的是（）。A支柱B评价标准C规范D群体动力
单选题下面关于“简单随机取样”定义正确的是（）A将总体划分为同质群体并从每个群体中随机取样B从总体中取完全随机的样本C以随机抽取的单元开始，然后抽取其后每一个第k个单元D将总体划分为小的同质群体或者小的同质群体的金字塔。从群体或子群体中随机抽样
多选题影响群体内聚力的主要因素有（）A群体成员的同质性B群体成员的心理相容性C群体成员的个性D群体规模
单选题选项中哪个要素可以统一群体成员的思想、意见和看法，调节他们的行为（）A群体凝聚力B群体规范C群体压力