多选题运用讲授法要求做到()。A全面讲授,突出重点B层次分明,逻辑性强C评议精炼,表达准确D讲究方法,注重实效E提纲挈领,善于归纳F观察神态,掌握心理

多选题
运用讲授法要求做到()。
A

全面讲授,突出重点

B

层次分明,逻辑性强

C

评议精炼,表达准确

D

讲究方法,注重实效

E

提纲挈领,善于归纳

F

观察神态,掌握心理


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讲授法为什么会成为中学最常用的方法?运用这种方法基本要求是什么?

运用讲授式教学方法的基本要求是什么?() A.科学地组织教学内容B.教师的教学语言应具有清晰、精炼、准确、生动等特点C.善于设问解疑,激发学生的求知欲望和积极的思维活动D.要在较短时间内用较快的速度讲授较多的书本知识

讲授法(Lecturemethod)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。关于讲授法,叙述正确的是A、讲授法又称“口述教学法”B、讲授法可以分讲述、讲解、讲演、论述4种C、讲解一般用于教师向学生们叙述事实材料或描绘所讲的对象D、讲述是教师向学生解释、说明和论证事物的原理、概念和公式等E、以学生为中心,单行传递知识,注重学生学习的自主性、参与性及个体差异讲授法的优点除外A、利于师生之间交流思想,互相启发B、教学支出经济C、教学效率高D、教师运用方便E、教师可充分发挥主导作用下列措施中不能增进讲授法教学效果的是A、教学内容应充实,结构清晰B、教师思路应明确,有目的地讲授C、教授时注意理论联系实际D、注重教学语言的表达技巧E、不必掌握教学中非语言性的表达

下列关于讲授法的说法,错误的是()。 A、讲授法有利于大幅度提高课堂教学的效果和效率B、讲授法有利于帮助学生全面、深刻、准确地掌握教材C、讲授法有利于充分发挥教师自身的主导作用D、讲授法强调教师的主导作用,属于注入式教学

运用讲授法的基本要求有哪些?

讲授法的基本要求有()。A.内容要有科学性、系统性和思想性B.注意启发C.讲究语言艺术D.要做好归纳小结

简述运用讲授法的基本要求。

什么是讲授法?运用讲授法有哪些基本要求?

运用讲授法要求做到()。A、全面讲授,突出重点B、层次分明,逻辑性强C、评议精炼,表达准确D、讲究方法,注重实效E、提纲挈领,善于归纳F、通俗易懂,直观明了

运用讲授法要求做到()。A、全面讲授,突出重点B、层次分明,逻辑性强C、评议精炼,表达准确D、讲究方法,注重实效E、提纲挈领,善于归纳F、观察神态,掌握心理

讲授法对教师的语言要求,下列哪项除外()。A、用普通话讲课,且发音准确B、掌握好语言的速度C、声音清晰、抑扬顿挫D、使用推测与假说E、观察学生对的语言的反应

在大学课堂运用讲授法,不需要注意的是()。A、要正确处理好讲授内容B、理论联系实际,渗透直观方法C、讲究语言艺术D、要符合中小学生的心理特点

论述讲授法的含义及运用讲授法的基本要求.

运用讲授法的基本要求是()A、讲授内容要有科学性和思想性B、讲授要系统完整,层次分明,重点突出C、讲授要符合知识的系统性和启发性教学原则的要求D、教师要努力提高语言表达水平

心理训练常用方法有()。A、讲授法B、实地训练C、政治思想教育D、条令条例教育E、夜间训练F、高空训练

单选题讲授法对教师的语言要求,下列哪项除外()。A用普通话讲课,且发音准确B掌握好语言的速度C声音清晰、抑扬顿挫D使用推测与假说E观察学生对的语言的反应

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单选题讲授法(Lecturemethod)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。下列措施中不能增进讲授法教学效果的是()。A教学内容应充实,结构清晰B教师思路应明确,有目的地讲授C教授时注意理论联系实际D注重教学语言的表达技巧E不必掌握教学中非语言性的表达

多选题在教学设计中选择和运用教授式教学方法,对教师的基本要求有()A善于设问解疑B科学组织教学内容C善于创设有利于学生探究发现的教学情境D语言清晰、精炼、准确、生动

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多选题心理训练常用方法有()。A讲授法B实地训练C政治思想教育D条令条例教育E夜间训练F高空训练

单选题在大学课堂运用讲授法,不需要注意的是()。A要正确处理好讲授内容B理论联系实际,渗透直观方法C讲究语言艺术D要符合中小学生的心理特点

多选题运用讲授法的基本要求是()A讲授内容要有科学性和思想性B讲授要系统完整,层次分明,重点突出C讲授要符合知识的系统性和启发性教学原则的要求D教师要努力提高语言表达水平

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