填空题通过()产生的电磁辐射的()及其(),对物质进行()及()的技术称为光谱技术。

填空题
通过()产生的电磁辐射的()及其(),对物质进行()及()的技术称为光谱技术。

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相关考题:

在装(卸)车站或技术站编组,通过一个及其以上编组站不进行改编作业的列车,称为( )列车。A.技术B.直通C.直达D.五定

通过()产生的电磁辐射的()及其(),对物质进行()及()的技术称为光谱技术。

应用离心沉降进行物质的分析和分离的技术称为A、向心现象B、离心现象C、离心技术D、向心技术E、失重现象

MR波谱分析的基本原理是A、利用时间飞跃进行MR谱扫描,分析生化物质结构及含量的MR技术B、利用化学位移进行MR谱扫描,分析生化物质结构及含量的MR技术C、利用预置饱和进行MR谱扫描,分析生化物质结构及含量的MR技术D、利用相位对比进行MR谱扫描,分析生化物质结构及含量的MR技术E、利用组织对比增强进行MR谱扫描,分析生化物质结构及含量的MR技术

通过技术或行政手段对软件产品及其开发过程和生命周期进行控制、规范的一系列措施被称为IT服务的性能管理。() 此题为判断题(对,错)。

通过改变生产方式、技术更新和工艺置换来减少有害物质的产生属于()。A、污染控制技术B、避害技术C、再循环利用技术D、补救修复技术

由生物质通过生物技术制造的药品称为生物技术药物。() 此题为判断题(对,错)。

在进行紫外吸收光谱分析时,用来溶解待测物质的溶剂对待测物质的吸收峰的波长、强度及形状等不会产生影响。() 此题为判断题(对,错)。

利用各种化学物质所具有的发射、吸收或散射光光谱谱系的特征,来确定其性质、结构或含量的技术称为A、火焰光度分析法B、光谱分析技术C、荧光分析法D、散射光分析法E、原子吸收分光光度法

光谱分析法是基于物质发射的电磁辐射及电磁辐射与物质的相互作用而建立起来的分析方法。

由生物质通过生物技术制造的药品称为生物技术药物。

在装(卸)车站或技术站编组,通过一个及其以上编组站不进行改编作业的列车称为直达列车。

应用离心沉降进行物质的分析和分离的技术称为()。A、向心现象B、离心现象C、离心技术D、向心技术

物质与电磁辐射相互作用后,产生紫外-可见吸收光谱,这是由于分子的振动。

物质与电磁辐射相互作用后,产生紫外可见吸收光谱,这是由于()。A、分子的振动B、分子的转动C、原子核外层的电子跃迁D、原子核内层电子的跃迁

在进行紫外吸收光谱分析时,用来溶解待测物质的溶剂对待测物质的吸收峰的波长、强度及形状等不会产生影响。

在装(卸)车站或技术站编组,通过一个及其以上编组站不进行改编作业的列车称为()。

在技术站编组,通过一个及其以上区段站不进行改编作业的列车称为()

技术站编组通过一个及以上区段站不进行改编作业的,称为()列车

对伴有电磁辐射的设备进行操作和管理的人员,应施行电磁辐射防护训练。训练内容不包括()。A、频谱仪的使用B、常用防护措施、用具及使用方法C、个人防护用具及使用方法D、电磁辐射的性质及其危害性,电磁辐射防护规定

在技术站编组,通过一个及其以上编组站不进行改编的列车,称为()列车。A、始发直达B、技术直达C、直通D、快运

填空题在装(卸)车站或技术站编组,通过一个及其以上编组站不进行改编作业的列车称为()。

判断题在装(卸)车站或技术站编组,通过一个及其以上编组站不进行改编作业的列车称为直达列车。A对B错

单选题应用离心沉降进行物质的分析和分离的技术称为()。A向心现象B离心现象C离心技术D向心技术

填空题在技术站编组,通过一个及其以上区段站不进行改编作业的列车称为()

单选题在技术站编组,通过一个及其以上编组站不进行改编的列车,称为()列车。A始发直达B技术直达C直通D快运

判断题光谱分析法是基于物质发射的电磁辐射及电磁辐射与物质的相互作用而建立起来的分析方法。A对B错