植物组织培养时,外植体可以是( )、( )、( )和( )。
家庭治疗作为一个有效的工具和方法,在( )开始发展起来。 A、20 世纪中期B、19 世纪末C、20 世纪初期D、21 世纪初期
儿童观的发展大体可以分为三个阶段，包括（）A、从古代到文艺复兴前B、大致从14～15世纪的文艺复兴运动开始到19世纪末20世纪初C、从20世纪初期到现在D、文艺复兴运动开始到20世纪中叶
环境经济学的理论渊源可以追溯到（）A、19世纪初B、19世纪中叶C、20世纪初D、20世纪中叶
植物组织培养发展可分为三个时期：（）、奠基阶段、快速发展和应用阶段。
植物组织培养的发展分为三个阶段：（）、奠基阶段和快速发展和应用阶段。
植物组织培养的发展分为三个阶段：萌芽阶段、奠基阶段、（）
White、Gautheret和Nobecourt在1939年确立的植物组织培养的基本方法，成为以后各种植物组织培养的（），他们三人被誉为植物组织培养的奠基人。
植物组织培养的整个历史可以追溯到19世纪末和20世纪初。一个多世纪来，植物组织培养的发展大致可以分为探索、奠基和（）三个阶段。
植物组织培养是一项技术性较强的工作。为确保培养成功，植物组织培养的全过程要求严格的（）和无菌操作，在专门的植物组织培养实验室内进行。
现代学制的发展导致在（）的欧洲产生了所谓的双轨制。A、18世纪末和19世纪初B、19世纪中期C、19世纪末期D、19世纪末和20世纪初
市场营销学的发展历史大致可分为四个阶段，其中初创阶段是在（）A、18世纪中叶B、19世纪末至20世纪30年代C、本世纪50年代D、19世纪初
简述19世纪末20世纪初主要帝国主义国家的经济发展状况大致可以分为几类？产生这种区别的原因是什么：
植物生理学的发展大致可分为3个时期：（），（）和（），20世纪至今，是植物生理学的（）。
一个标准的植物组织培养实验室要能够满足整个组织培养工艺流程，通常需要具备以下四个单元：准备室、缓冲室、（）和培养室。
植物组织培养实验室的大小、简繁可以根据组培目的而定，但必须能够完成（）、无菌接种和培养三个基本环节。
市场营销学的发展历史大致可分为四个阶段，其中初创阶段是在（）。A、18世纪中叶B、20世纪50年代C、19世纪末到20世纪30年代D、19世纪初
动物细胞培养和植物组织培养的主要区别是（）A、动物细胞培养是培养单个细胞，植物组织培养是培养组织B、动物细胞培养可以传代，而植物组织培养不能传代C、动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同D、动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变，而植物组织培养不能
填空题White、Gautheret和Nobecourt在1939年确立的植物组织培养的基本方法，成为以后各种植物组织培养的（），他们三人被誉为植物组织培养的奠基人。
填空题植物组织培养发展可分为三个时期：（）、奠基阶段、快速发展和应用阶段。
填空题一个标准的植物组织培养实验室要能够满足整个组织培养工艺流程，通常需要具备以下四个单元：准备室、缓冲室、（）和培养室。
问答题简述19世纪末20世纪初主要帝国主义国家的经济发展状况大致可以分为几类？产生这种区别的原因是什么：
单选题市场营销学的发展历史大致可分为四个阶段，其中初创阶段是在（）A18世纪中叶B19世纪末至20世纪30年代C本世纪50年代D19世纪初
填空题植物组织培养的发展分为三个阶段：（）、奠基阶段和快速发展和应用阶段。
填空题植物组织培养的发展分为三个阶段：萌芽阶段、奠基阶段（）、（）
单选题现代学制的发展导致在（）的欧洲产生了所谓的双轨制。A18世纪末和19世纪初B19世纪中期C19世纪末期D19世纪末和20世纪初