单选题一个学生上课讲话,老师要他写“我上课讲话,真丑”1000遍,这属于()A正强化B负强化C惩罚D替代强化

单选题
一个学生上课讲话,老师要他写“我上课讲话,真丑”1000遍,这属于()
A

正强化

B

负强化

C

惩罚

D

替代强化


参考解析

解析: 当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激(如体罚、谴责等),以消除或抑制此类反应的过程,称作惩罚。

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一个学生上课讲话,老师要他写“我上课讲话,真丑”1000遍,这属于()。A.正强化B.负强化C.惩罚D.替代强化

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下列属于体罚学生的情形是()A、让1-2年级的小学生一个生字抄写100遍。B、王某上课讲话,老师令其一个人打扫教室清洁3天。C、李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈。D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习3次。

下列属于体罚学生的情形是()A、让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍B、王某上课讲话,老师令其抄课文5遍C、李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次

单选题小明上课时随意讲话,李老师布置其写5遍的“我不再扰乱课堂”,这种行为属于()。A有效惩罚B无效惩罚C体罚D额外作业

判断题上课的时候老师说得很快,我必须快点儿写。可是因为写得太快了,下课以后我总是看不清楚我写的是什么。★他看不清楚老师写的字。A对B错

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单选题下列属于体罚学生的情形的是()。A让1—2年级的小学生一个生字抄写10遍B王某上课讲话,老师当着全班学生严厉地批评了他C李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈D体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次