教师资格考试:简述皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义。 简述皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义。
皮亚杰的心理发展观认为心里起源于（ ） A.情绪 B.后天的经验 C.动作 D.先天的成熟
简述维果茨基的发展观与皮亚杰的发展观的异同，以及两种发展理论对教育实践的启示、
根据皮亚杰的心理发展观，一个10岁的儿童属于认知的（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
皮亚杰的心理发展观认为心理起源于（）。A、先天的成熟B、后天的经验C、动作D、吸吮
皮亚杰的心理发展观认为心理发展起源于（）A、先天的成熟B、后天的经验C、动作D、吮吸
单选题为现代儿童发展观奠定心理学理论基础的是（ ）。A皮亚杰B维果斯基C布卢姆D施太伦
单选题皮亚杰的心理发展观认为心理发展起源于（）A先天的成熟B后天的经验C动作D吮吸
单选题皮亚杰的心理发展观认为心理起源于（）。A先天的成熟B后天的经验C动作D吸吮
问答题简述皮亚杰关于儿童的心理发展阶段的主要观点。
问答题简述皮亚杰的心理发展理论对心理发展动力的观点。
问答题比较皮亚杰的发展观与维果斯基的发展观的异同。