教学是( )。A.学生学的活动B.教师指导下学生学的活动C.教师教的活动D.教师教和学生学的统一活动
教育心理学主要研究( )。A.学生的学B.教师的教C.教学环境D.学生的学与教师的教
教师和学生为完成教学任务所采用的教和学的手段叫____________,它解决的是教师怎么教、学生怎么学的问题。
请教:2009年河南省特岗教师考试教育理论综合知识试卷第1大题第1小题如何解答?【题目描述】第 1 题教学是( )。A.学生学的活动B.教师指导下学生学的活动C.教师教的活动D.教师教和学生学的统一活动
我国现代教育家陶行知告戒教师要"跟学生学","要教你的学生教你怎样去教他。&qu 我国现代教育家陶行知告戒教师要"跟学生学","要教你的学生教你怎样去教他。"请你分析这其中的道理。
现代教育理论认为,教学的本质是( )A.学生学的活动B.教师教和学生学的统一活动C.教师教的活动D.传授知识的活动
学校教育互动系统中的三个核心因素为( )。A.教师、学生、学校B.教、学、环境C.教师、学生、课程D.教师、学生、领导
针对“教学相长”的观点,说法正确的是( )。A、 最早出现于《论语》B、 指明了教师在教学活动中的主导地位C、 是我国新型的师生关系的特点之一D、 说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
针对“教学相长”的观点,说法正确的是( )。A.最早出现于《论语》B.指明了教师在教学活动中的主导地位C.是我国新型的师生关系的特点之一D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
教学是( )A.教师教的活动B.学生学的活动C.教加学的活动D.教师教学生学的活动
“以学评教”简单地说就是以学生的“学”评价教师的“教”。()
按照所学教材的理解,教学主要指()A、教师的教B、学生的学C、知识的教学D、教师的教和学生的学
“学生的学与教师的教”反映了教育心理学对象的()。
学校教育互动系统中的三个核心因素为( )A、教师、学生、学校B、教、学、环境C、教师、学生、课程D、教师、学生、领导
教学是()。A、教师教的活动B、学生学的活动C、教师指导下学生学的活动D、教师教和学生学的统一活动
教师的教和学生学的统一活动称为()A、教育B、教学C、教授D、学习
教师教和学生学的统一活动称为()。A、教育B、教学C、教授D、学习
教子相长这一提法()A、最早出现于《论语》B、指明了教师在教学活动中的主导地位C、是我国新型的师生关系的特点之一D、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
高等教育心理学是研究高等学校教育情境中()的基本规律的科学。A、学生的学与教师的教B、学生的学C、教师的教D、学生身心发展
单选题教育心理学主要研究()A学生的学B教师的教C教学环境D学生的学与教师的教
单选题教子相长这一提法()A最早出现于《论语》B指明了教师在教学活动中的主导地位C是我国新型的师生关系的特点之一D说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
判断题在教育过程中教师的“教”促成学生的“学”,学生的学促成教师的“教”,这是新型师生关系特点之一。( )A对B错
单选题教学是()。A教师教的活动B学生学的活动C教师指导下学生学的活动D教师教和学生学的统一活动
单选题按照所学教材的理解,教学主要指()A教师的教B学生的学C知识的教学D教师的教和学生的学
单选题(2014广西)教育心理学主要研究()。A学生的学B教师的教C教学环境D学生的学和教师的教
单选题学校教育互动系统中的三个核心因素为( )A教师、学生、学校B教、学、环境C教师、学生、课程D教师、学生、领导