填空题薄层色谱法的具体操作:制板、活化、()、()、()、测量及计算Rf值等五个步骤。

填空题
薄层色谱法的具体操作:制板、活化、()、()、()、测量及计算Rf值等五个步骤。

参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

薄层色谱法中,薄层板的活化温度是A、80℃B、100℃C、105℃D、120℃E、150℃

薄层色谱法中,薄层板的活化温度是A.80℃B.100℃C.1050CD.1200CE.150℃

薄层色谱法的操作步骤是什么?

薄层色谱法的操作步骤不包括A.斑点的定位B.制板C.点样和展开D.吸附剂的稀释E.吸附指示剂和展开剂的选择

在薄层色谱法中,薄层板活化的温度一般为A.60℃B.80℃C.110℃D.130℃S 在薄层色谱法中,薄层板活化的温度一般为A.60℃B.80℃C.110℃D.130℃E.150℃

在薄层色谱法中,Rf值的最佳范围是A.0.2~0.8B.0.3~0.7C.0.2~0.3D.0.3~0.5E.0.5~0.8

薄层色谱法描述斑点位置的是( )。A.酶的活性B.底物的种类C.分子量的大小D.生物效价E.Rf值

薄层色谱法中,薄层板的活化温度是A.80℃ B.100℃C.105℃ D.120℃E.150℃

下列哪些色谱法可用于鉴定黄酮类化台物A:常采用双向纸色谱B:硅胶薄层色谱C:聚酰胺薄层色谱D:用纸色谱,以BAW(正丁醇-醋酸-水)展开,Rf值:苷元>单糖苷>双糖苷E:用纸色谱,以水或水溶液展开,Rf值:双糖苷>单糖苷>苷元

样品在薄层板上展开,10min时有一Rf值,20min时的展开结果是()。A、Rf值加倍B、Rf值不变C、样品移行距离加倍D、样品移行距离增加大于2倍

薄层色谱法中理想的分离效果是各斑点的比移值(Rf)()。

用薄层色谱法检验毒物时,凭一种色谱条件下样品与对照品的比移值(Rf值)相同,是否能够作出定性结论?为什么?

在薄层色谱法中,Rf值表示()。A、样品斑点展开的距离B、吸附剂的极性大小C、展开剂的极性大小D、分离度

在薄层色谱法中,Rf值的最佳范围是()A、0.1~0.2B、0.1~1.0C、0.2~0.8D、0.3~0.5E、0.3~0.7

下列有关薄层色谱法概念不正确的是()。A、薄层色谱法是在薄层板上进行的一种色谱法B、薄层色谱法的分离原理与柱色谱法相同,所以又称敞开的柱色谱法C、薄层色谱法具有快速、灵敏、仪器简单、操作简便之特点D、薄层色谱法中用于定性分析的主要数据时各斑点的Rf值与Rs值E、吸附薄层色谱中吸附剂的颗粒度应比吸附柱色谱中的吸附剂颗粒度粗一些

下列有关薄层色谱法概念不正确的是()A、吸附薄层色谱中吸附剂的颗粒度应比吸附柱色谱中的吸附剂颗粒度粗B、薄层色谱法的分离原理与柱色谱法相似,所以又称敞开的柱色谱法C、薄层色谱法具有快速、灵敏、仪器简单、操作简便之特点D、薄层色谱法中用于定性分析的主要参数是各斑点的Rf值与Rst值

采用硅胶薄层色谱法鉴别生物碱成分时,为什么会有斑点Rf值较小或斑点明显拖尾的现象?可采用哪些方法克服?

利用薄层色谱法进行鉴别的原理为()A、Rt相对保留时间B、Rf比移值C、摩尔吸收系数D、分离度E、理论板数

下列说法不正确的是()A、两组分的分配系数之比为1:2时,在同一薄层板上,它们Rf值之比为2:1B、两组分的分配系数之比为1:2时,在同一薄层板上,它们容量因子之比也是1:2C、两组分的容量因子之比为1:2时,在同一薄层板上,它们Rf值之比为3:2D、薄层色谱的Rf值,即为样品在展开剂中的停留时间的分数

薄层色谱法的具体操作:制板、活化、()、()、()、测量及计算Rf值等五个步骤。

薄层色谱法的操作步骤不包括()A、斑点的定位B、制板C、点样和展开D、吸附剂的稀释E、吸附指示剂和展开剂的选择

单选题薄层色谱法的操作步骤不包括()A斑点的定位B制板C点样和展开D吸附剂的稀释E吸附指示剂和展开剂的选择

单选题下列有关薄层色谱法概念不正确的是()A吸附薄层色谱中吸附剂的颗粒度应比吸附柱色谱中的吸附剂颗粒度粗B薄层色谱法的分离原理与柱色谱法相似,所以又称敞开的柱色谱法C薄层色谱法具有快速、灵敏、仪器简单、操作简便之特点D薄层色谱法中用于定性分析的主要参数是各斑点的Rf值与Rst值

问答题用薄层色谱法检验毒物时,凭一种色谱条件下样品与对照品的比移值(Rf值)相同,是否能够作出定性结论?为什么?

判断题Rf值是薄层色谱法定性的依据。A对B错

单选题在薄层色谱法中,Rf值表示()。A样品斑点展开的距离B吸附剂的极性大小C展开剂的极性大小D分离度

单选题薄层层析法的过程,可以分为六个步骤,其顺序是()。A制薄层板、点样、展开、显色、定性分析、定量分析B展开、点样、显色、制薄层板、定量分析、定性分析C制薄层板、点样、展开、显色、定量分析、定性分析D制薄层板、展开、点样、显色、定性分析、定量分析