可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法( )。A.对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励B.要经常当众指出婴儿的错误C.对于婴儿的错误要严厉的批评，并要求婴儿马上改正D.对婴儿的自我表现及时制止
让婴儿学会控制情绪的方法是()。A.成人赞扬和反对的态度不断地诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观B.婴儿犯错后长时间的批评他C.婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿D.成人对婴儿的态度冷淡
我们要尊重、关心和爱护婴儿，做到（）。A.满足婴儿的所有要求B.溺爱婴儿C.做了伤害别人的事也不批评D.搂抱、蹲下来与婴儿交流
让婴儿学会控制情绪的方法是()A.赞扬和反对的态度不断的诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观B.婴儿犯错后长时间的批评他C.婴儿的情绪不稳定可以不理睬婴儿D.成人对婴儿的态度冷淡。
可以帮助婴儿学会控制情绪的方法是（）A、婴儿的情绪不稳定时，可以不理睬婴儿B、成人对婴儿的态度冷淡C、采取赞扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观D、婴儿的情绪不稳定时，对婴儿指责批评
育婴师发现婴儿大发脾气时，不可以采取的方法是（）。A、不表示态度，不批评B、暂时回避，不正面冲突C、严厉训斥婴儿，责令他立即改正D、给婴儿换个环境
可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法（ ）。A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励B、要经常当众指出婴儿的错误C、对于婴儿的错误要严厉的批评，并要求婴儿马上改正D、对婴儿的自我表现及时制止
照料婴儿睡眠时，不正确的做法是（）A、睡前避免婴儿过分兴奋B、保持身体清洁、干爽、舒适C、不拍、不摇D、用哺喂催眠
婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境时，保育员应采取（）态度。A、批评B、表扬C、宽容D、贬低
属于安全交通行为的是（）。A、过马路不走人行横道线B、抱婴儿坐在轿车前排C、给婴儿穿反光材料附件的衣物D、坐公交车不拉把手
让婴儿学会控制情绪的方法是（ ）。A、成人赞扬和反对的态度不断地诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观B、婴儿犯错后长时间的批评他C、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿D、成人对婴儿的态度冷淡
我们要尊重、关心和爱护婴儿，做到（）。A、满足婴儿的所有要求B、溺爱婴儿C、做了伤害别人的事也不批评D、搂抱、蹲下来与婴儿交流
婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要利用正面强势带弱势。
良好的物质环境是指父母、育婴员的情感和态度对婴儿的正面影响。
（）是育婴员学习预防接种的目的。A、随时能够给婴儿进行接种疫苗B、漏种时给婴儿接种疫苗C、掌握婴儿接受预防接种的程序与要求D、使婴儿不生病
母亲喂奶时与婴儿交流的方法是（）。A、可以边喂奶边抚摸婴儿B、不能让婴儿摸母亲的乳房C、喂奶时最好不要说话，以免影响婴儿吃奶D、母亲可以在喂奶时把婴儿放在床上不抱为好
单选题照料婴儿睡眠时，不正确的做法是（）A睡前避免婴儿过分兴奋B保持身体清洁、干爽、舒适C不拍、不摇D用哺喂催眠
单选题我们要尊重、关心和爱护婴儿，做到（）。A满足婴儿的所有要求B溺爱婴儿C做了伤害别人的事也不批评D搂抱、蹲下来与婴儿交流
单选题母亲喂奶时与婴儿交流的方法是（）。A可以边喂奶边抚摸婴儿B不能让婴儿摸母亲的乳房C喂奶时最好不要说话，以免影响婴儿吃奶D母亲可以在喂奶时把婴儿放在床上不抱为好
单选题育婴师发现婴儿大发脾气时，不可以采取的方法是（）。A不表示态度，不批评B暂时回避，不正面冲突C严厉训斥婴儿，责令他立即改正D给婴儿换个环境
单选题可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法（ ）。A对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励B要经常当众指出婴儿的错误C对于婴儿的错误要严厉的批评，并要求婴儿马上改正D对婴儿的自我表现及时制止
单选题（）是育婴员学习预防接种的目的。A随时能够给婴儿进行接种疫苗B漏种时给婴儿接种疫苗C掌握婴儿接受预防接种的程序与要求D使婴儿不生病
单选题（）是培养婴儿社会交往的最佳方法。A婴儿与同样发生冲突时，成人要及时干预B不让婴儿与陌生人在一起C让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯D不带婴儿到陌生的环境中去
单选题属于安全交通行为的是（）。A过马路不走人行横道线B抱婴儿坐在轿车前排C给婴儿穿反光材料附件的衣物D坐公交车不拉把手
单选题（）的需要和接受程度是高级育婴师在培训工作中安排培训内容和方法的出发点。A婴儿B婴儿家庭C培训对象D高级育婴师
单选题通过（ ），可以提高婴儿社会交往的技巧。A到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他B家长不用教，婴儿长大就会明白C婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他D让婴儿学会使用文明礼貌用语
单选题让婴儿学会控制情绪的方法是（）。A成人赞扬和反对的态度不断地诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观B婴儿犯错后长时间的批评他C婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿D成人对婴儿的态度冷淡
单选题婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境时，保育员应采取（）态度。A批评B表扬C宽容D贬低