填空题全面发展的教育离不开()

填空题
全面发展的教育离不开()

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相关考题:

素质教育是全面发展的教育,强调使学生全面发展,必须把德育、 、 等有机地统一在教育活动的各个环节中。

教育投资的()决定了教育的发展离不开国家的投资。

科学技术离不开人才,人才离不开教育,离不开()。 A、技术B、文化C、教师D、学校

__________的教育目的决定了全面发展教育的整体内容,德育、智育、体育、美育、劳动教育是全面发展教育的基本组成部分。

思想政治教育与人的全面发展的关系是()A、思想政治教育为人的全面发展提供精神动力B、人的全面发展为思想政治教育提出新的课题C、思想政治教育贯穿于人的全面发展的整个过程D、人的全面发展是思想政治教育的必然归宿

全面发展教育是素质的目标或落实,素质教育是全面发展教育的内容或途径。() 此题为判断题(对,错)。

素质教育是全面发展教育的策略实施,而不是脱离全面发展教育另搞一套。 ( )

素质教育与全面发展教育的关系是(  )。①素质教育是全面发展教育思想的理论依据②全面发展教育思想是素质教育的理论依据③素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化④全面发展教育是素质教育在社会主义建设时期的具体落实和深化A.①②B.②③C.③④D.①④

下列关于全面发展教育与素质教育的说法有误的是(  )A.素质教育是全面发展教育思想的理论基础B.素质教育的提法与全面发展教育并不矛盾,从本质上讲,二者是一致的C.素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化D.素质教育正是以全面发展教育思想为指导,以历史上和现阶段的“全面发展教育”为基础的

关于素质教育与全面发展教育的关系,不包括()。A.全面发展教育是素质教育的基本理论依据和实践基础B.全面发展教育是素质教育的具体落实和进一步深化C.素质教育是贯彻全面发展教育的重要途径D.素质教育与全面发展教育目标一致

有人说:“素质教育就是全面发展教育。”以下能正确说明素质教育与全面发展的关系的是(  )。A.素质教育是全面发展的理论依据B.全面发展是素质教育的具体落实和深化C.全面发展与素质教育的教育目的不同D.素质教育是全面发展教育的具体落实和深化

现代化的发展离不开科学和人文的全面发展。()

人的全面发展和全面发展的教育的区别和联系。

大学生成长成才和全面发展,离不开正确价值观的A、感召B、启迪C、规范D、引领

关于教育评价的说法中不正确的是()。A、教育评价离不开科学的方法B、教育评价离不开价值的判断C、教育评价不同于教育或心理测量D、教育评价是一种纯客观的活动

下列有关德、智、体、美育的叙述哪项是正确的()。A、德育是全面发展教育的核心B、智育是全面发展教育的方向C、美育是全面发展教育的核心D、体育是全面发展教育的方向E、智育是全面发展教育的核心

关于我国的全面发展教育,下列说法不正确的是()。A、实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求B、我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展C、素质教育的根本目标是培养全面发展的人D、马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础

以下关于素质教育与全面发展的关系的观点正确的是()。A、素质教育是全面发展的理论依据B、全面发展是素质教育的具体落实和深化C、全面发展与素质教育的教育目的不同D、素质教育是全面发展教育的具体落实和深化

我国的教育观主要包括()。A、全面发展和素质教育B、全面发展和道德教育C、素质教育和道德教育D、道德教育和应试教育

单选题关于我国的全面发展教育,下列说法不正确的是()A实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求B我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展C素质教育的根本目标是培养全面发展的人D马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础

单选题我国的教育观主要包括()。A全面发展和素质教育B全面发展和道德教育C素质教育和道德教育D道德教育和应试教育

问答题全面发展教育是素质教育的途径,素质教育是全面发展教育的目标。

单选题下列有关德、智、体、美育的叙述哪项是正确的()。A德育是全面发展教育的核心B智育是全面发展教育的方向C美育是全面发展教育的核心D体育是全面发展教育的方向E智育是全面发展教育的核心

多选题符合我国教育目的基本精神的是()A我国社会主义教育是培养劳动者和社会主义建设者B智育是社会主义全面发展教育的方向C德育是社会主义全面发展教育的核心德育是社会主义全面发展教育的核心D美育是社会主义全面发展教育的重要组成部分E我国社会主义教育是全面发展的教育

判断题现代化的发展离不开科学和人文的全面发展。A对B错

单选题关于教育评价的说法中不正确的是()。A教育评价离不开科学的方法B教育评价离不开价值的判断C教育评价不同于教育或心理测量D教育评价是一种纯客观的活动

单选题大学生成长成才和全面发展,离不开正确价值观的A感召B启迪C规范D引领