关于教育评价的说法中不正确的是()。A、教育评价离不开科学的方法B、教育评价离不开价值的判断C、教育评价不同于教育或心理测量D、教育评价是一种纯客观的活动

关于教育评价的说法中不正确的是()。

  • A、教育评价离不开科学的方法
  • B、教育评价离不开价值的判断
  • C、教育评价不同于教育或心理测量
  • D、教育评价是一种纯客观的活动

相关考题:

下列关于教育评价的说法正确的是() A、教育评价就是对教育的价值进行判断的过程。B、教育评价的作用并不在于改进、提高,而是专门针对被评价对象的工具。C、.教育评价按范围分为宏观的教育评价和微观的教育评价。D、教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。

下列关于宏观教育评价的说法正确的有() A、幼儿教师能力的评价属于宏观评价。B、宏观教育评价具有全局性、战略性。C、宏观教育评价包括对教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价、对某种教育思潮的评价等。D、幼儿园课程的评价属于宏观评价。

下列关于对评价项目进行现场勘察的安全距离检查的说法中,不正确的是( )。

下列关于确定安全评价方法应注意的问题的说法中不正确的是( )。

关于定量安全评价方法中概率风险评价法的说法中,错误的是( )。

下列关于评价单元的设施、设备、装置的安全对策措施的说法中,不正确的是( )。

下列关于评价单元的工艺对策措施的说法中不正确的包括( )。

下列关于安全评价基础资料信息内容的说法中,不正确的是( )。

下列关于安全评价现场勘察及调查的说法中,不正确的是( )。

下列关于安全评价方法的说法中不正确的是( )。

下列关于评价单元配套和辅助工程的安全对策措施的说法中,不正确的包括( )。

下列关于评价单元的方式对策措施的说法中不正确的是( )。

下列关于安全评价结论的编制原则的说法中,不正确的是( )。

下列关于单项评价结果和多项评价结果的说法中,不正确的包括( )。

下列关于以装置特征和物质特性划分评价单元的说法中,不正确的是( )。

关于定量安全评价方法中危险指数评价法的说法,错误的是( )。

关于安全评价方法确定原则的说法中,不正确的是( )。

下列关于小学教育目的的作用的表述中,不正确的是( )。A.小学教育目的具有导向作用B.小学教育目的具有分类作用C.具有评价作用D.具有激励作用

关于教学评价不正确的是()A、弥补了教育测量的不足B、是由泰勒在1942年第一次提出来的C、教育评价已成为一门独立的学科D、通过评价教育效果来评价目标

下列关于幼儿园评价方法的表述,不正确的是()。A、评价方法是指收集评价信息和处理评价信息的方法B、幼儿园教育评价方法分为定性的评价和定量的评价两大类C、观察法是幼儿园教育评价中的最基本方法D、向调查对象做问卷调查时,作答时间应控制在1小时之内

下列关于高中数学课程中促进多元化评价的说法不正确的是()。A、评价应以尊重被评价对象为前提,评价主体要参与学校数学教育活动,并注意主体间的沟通B、定性评价可采取评语或成长记录等形式,评语或成长记录中应使用激励性语言全面、客观地描述学生的状况C、要重视学生做数学的过程,充分发挥数学作业在学生评价中的作用D、不提倡使用计算器、计算机等现代教育技术手段在评价学生学习中的运用

关于教育评价和高等教育评价的关系,叙述正确的是()。A、教育评价是高等教育评价的属概念B、教育评价是高等教育评价的种概念C、教育评价包含高等教育评价D、高等教育评价是教育评价的一个组成部分

单选题关于学前儿童教育评价的说法中,正确的是()A教育评价是一种纯客观的活动B教育评价要排除主观因素的干扰C教育评价是一种纯主观的活动D教育评价是建立在客观资料基础上的主观判断过程

多选题下列关于教育评价的说法正确的是()A教育评价就是对教育的价值进行判断的过程。B教育评价的作用并不在于改进、提高,而是专门针对被评价对象的工具。C教育评价按范围分为宏观的教育评价和微观的教育评价。D教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。

单选题关于教育评价的说法中不正确的是()。A教育评价离不开科学的方法B教育评价离不开价值的判断C教育评价不同于教育或心理测量D教育评价是一种纯客观的活动

单选题下列关于学前儿童教育评价的说法中,正确的是()。A教育评价是一种纯客观的活动B教育评价要排除主观因素的干扰C教育评价是一种纯主观的活动D教育评价是建立在客观资料基础上的主观判断过程

单选题关于教学评价不正确的是()A弥补了教育测量的不足B是由泰勒在1942年第一次提出来的C教育评价已成为一门独立的学科D通过评价教育效果来评价目标