单选题社会工作者李跃和服务对象何勤接触几次后,何勤将生活中的不幸和感情上的遭遇一一道来,在李跃的帮助下,何勤慢慢调整了情绪,恢复了自信。此时,李跃扮演的角色是()。A治疗者B教育者C倡导者D使能者
单选题
社会工作者李跃和服务对象何勤接触几次后,何勤将生活中的不幸和感情上的遭遇一一道来,在李跃的帮助下,何勤慢慢调整了情绪,恢复了自信。此时,李跃扮演的角色是()。
A
治疗者
B
教育者
C
倡导者
D
使能者
参考解析
解析:
社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰,是扮演的教育者角色。
相关考题:
为了将压疮的发生率降到最低程度,要求护士在工作中做到“六勤”即A.勤观察、勤翻身、勤按摩、勤擦洗、勤整理及勤更换B.勤交班、勤询问、勤按摩、勤擦洗、勤整坪及勤更换C.勤观察、勤翻身、勤按摩、勤记录、勤交班及勤整理D.勤洗手、勤更换、勤擦洗、勤翻身、勤询问及勤整理E.勤问候、勤拍背、勤翻身、勤记录、勤按摩及勤观察
社会工作者李跃和服务对象何勤接触几次后,何勤将生活中的不幸和感情上的遭遇一一道来,在李跃的帮助下,何勤慢慢调整了情绪,恢复了自信。此时,李跃扮演的角色是()。A、治疗者B、教育者C、倡导者D、使能者
单选题弘一法师原名是()。A李叔仁B李叔勤C李叔同D李叔成