填空题教师的威信有两种,即权力威信和()。

填空题
教师的威信有两种,即权力威信和()。

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相关考题:

教师威信的内容包括( )。A.人格威信B.学识威信C.行为威信D.认知威信E.情感威信

领导的综合影响力的内容及构成是() A:权力、品德、知识和威信B:权力、品德、知识和才能C:权力、威信、经验和才能D:威信、经验、毅力和才能

在组织中只是基于项目经理的职务而有效的3种权力包括:() A、正式权力、奖励权力和惩罚权力B、奖励权力、威信权力和正式权力C、专家权力、威信权力和正式权力D、奖励权力、专家权力和威信权力

在教育教学过程中,教师应该树立信服威信,而不应该追求权力威信。( )此题为判断题(对,错)。

教师的威信有两种,一种是权力威信,一种是信服威信。此题为判断题(对,错)。

教师的威信有( )A.权力威信B.信服威信C.知识威信D.人品威信

不属于教师威信结构内容的是( ) A.人格威信 B.学识威信 C.情感威信 D.权力威信

教师威信包括权力威信和威望威信。()

教师的威信有( )。A.权力威信 B.信服威信C.知识威信 D.人品威信E.专业威信

下列关于教师威信的观点错误的是( )A.教师威信包括人格威信、学识威信和情感威信B.教师的威信分为权力威信和信服威信C.教师威信实质上是一种良好的师生关系D.教师应该树立权力威信

教师威信可以分为两种:一种是权力威信,一种是学术威信。(  )

教师威信主要来自于学校赋予教师管理学生的权力。()

教师的威信来自两个方面,一方面是自然权力,即教师的身份地位带来的威信;另一方面是( )。

教师威信的构成因素有()。A、权力威信B、亲近威信C、畏惧威信D、信服威信

关于教师的威信,说法正确的有()A、教师威信即指教师在学生心目中的地位B、教师威信一旦形成,就会对学生的心理和行为产生重要的影响作用C、教师威信一旦形成,并不是一成不变的D、教师威信的形成,主要是客观条件作用的结果

教师威信的内容包括()。A、人格威信B、学识威信C、行为威信D、认知威信E、情感威信

教师的威信有()A、权力威信B、动力威信C、知识威信D、人品威信

教师的威信有两种,即权力威信和()。

对于教师威信描述正确的是()。A、威信的形成是一个心理过程B、威信是教师角色决定的C、威信使学生敬而远之D、威信等同于权威

教师威信形成的过程是()。A、由"不自觉威信"向"自觉威信"发展B、由"自觉威信"向"不自觉威信"发展C、由"不信服威信"向"信服威信"发展D、由"信服威信"向"不信服威信"发展

简述教师威信的含义,了解教师威信的形成。

单选题教师的威信有()A权力威信B动力威信C知识威信D人品威信

多选题关于教师的威信,说法正确的有()A教师威信即指教师在学生心目中的地位B教师威信一旦形成,就会对学生的心理和行为产生重要的影响作用C教师威信一旦形成,并不是一成不变的D教师威信的形成,主要是客观条件作用的结果

填空题教师的威信来自两个方面,一方面是自然权力,即教师的身份地位带来的威信;另一方面是()。

多选题教师威信的构成因素有()。A权力威信B亲近威信C畏惧威信D信服威信

单选题领导影响力的内容及其构成是( )A权力、品德、知识和威信B权力、品德、知识和才能C权力、威信、经验和才能D威信、经验、毅力和才能

多选题教师威信的内容包括()。A人格威信B学识威信C行为威信D认知威信E情感威信