填空题隐藏在作品中形象背后的思想、感情等内容被称为作品的(),这是作品整体结构中的纵深层次。

填空题
隐藏在作品中形象背后的思想、感情等内容被称为作品的(),这是作品整体结构中的纵深层次。

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相关考题:

文学作品的内容是指()。 A、构成事物的内在诸要素的总和B、广泛的社会生活C、文学作品通过形象塑造,生动地反映在作品中的现实生活及所体现的作家的思想感情

下列属于4岁~5岁儿童美术欣赏活动目标的是()。 A、引导儿童欣赏并初步理解作品形象和作品主题的意义,使其知道美术作品能反映现实生活和人的思想感情。B、引导儿童初步欣赏并感受作品中形象的造型美、色彩的变化与统一美、构图的对称与均衡美。C、引导儿童欣赏与他们的生活经验有关的、能理解的成人的美术作品、同伴的美术作品,以及日常生活中的玩具、生活物品、节日装饰、环境置等,产生与作品等相一致的感觉和情感;培养他们关注具有美感的事物。

艺术作品的内容,在作品中主要指__________、__________等诸多要素的总和。

隐藏在作品中形象背后的思想、感情等内容被称为作品的(),这是作品整体结构中的纵深层次。

以下说法中属于“剽窃”的是()A、作者利用另一部作品中所反映的主题、题材、观点,思想等再进行新的创作,使新作品区别于原作品,而且原作品的思想,观点不占新作品的主要部分或实质部分。B、在作品中少量引用了他人已发表作品中所表述的研究背景、客观事实,并在显著位置标注出来。C、某作家在其文学作品中的情节与他人作品中的情节十分相似。D、引用自己作品中的部分文字并标明出处。

广告作品中表现出的言语和文字部分大体指的是广告的标题、正文、()、随文等几项内容 , 它体现着一篇广告作品的整体结构。

整体象征并不是以形象来图解某种观念或思想,而是以作品自身的形象体系暗示和隐喻着观念或思想。

一部文学作品整体结构中纵深层次主要体现为()A、意蕴层面B、语言层面C、形象层面D、修辞层面

在艺术作品的层次构成中,任何一个作品都必须具有()。A、艺术语言B、艺术形象C、艺术意蕴D、以上都是

在文艺作品中,主体是指作品所表现出的中心思想,是()内容的核心。A、作品思想B、广告主题C、广告目标D、广告形式

雨果说:“丑就在美的旁边,畸形靠近着优美,粗俗藏在崇高背后。”请以作品中的主要人物或故事情节加以说明。

幼儿园的文学活动的组织包括学习作品、理解体验作品、迁移作品经验和()四个层次A、用自己的言语概括作品的内容B、学习作品中的优美词句C、创造性想象和语言表述D、分析作品内涵

英国文艺复兴时期的作家乔叟的文学思想隐藏在他的小说代表作品()中,在这部作品中,他使得()成了最终的英语诗歌语言。

广告创意的主要内容有()。A、广告作品的材质B、广告作品的形象C、广告作品的风格D、广告作品的主题E、广告作品的意境

真诚喜爱作品的内容以致与作品中作者的感情和人物产生感应与交流,这种现象叫做()。A、灵感B、直觉C、共鸣D、批评

屈原在作品中主要表达什么样的思想感情?

整体象征并不是以形象来图解某种观念和思想,而是以作品自身的()暗示和隐喻着观念或思想。A、特定意象B、具体内容C、结构模式D、形象体系

简析《二月》中萧涧秋形象及作品的思想内容、艺术成就。

顾闳中的作品是()。这是一幅描写()的作品。

“共鸣”有两种含义,一是指读者与作者及其作品形象之间的共鸣,二是指读者与()之间的共鸣。A、作品人物B、作品的思想感情C、读者D、作品的艺术魅力

单选题“共鸣”有两种含义,一是指读者与作者及其作品形象之间的共鸣,二是指读者与()之间的共鸣。A作品人物B作品的思想感情C读者D作品的艺术魅力

单选题一部文学作品整体结构中纵深层次主要体现为()A意蕴层面B语言层面C形象层面D修辞层面

问答题简析《二月》中萧涧秋形象及作品的思想内容、艺术成就。

单选题整体象征并不是以形象来图解某种观念和思想,而是以作品自身的()暗示和隐喻着观念或思想。A特定意象B具体内容C结构模式D形象体系

多选题在艺术作品的层次构成中,任何一个作品都必须具有()。A艺术语言B艺术形象C艺术意蕴D以上都是

问答题屈原在作品中主要表达什么样的思想感情?

填空题英国文艺复兴时期的作家乔叟的文学思想隐藏在他的小说代表作品()中,在这部作品中,他使得()成了最终的英语诗歌语言。