单选题()他们主要特点是有高于常人的智商,有较高的领悟能力、解决问题的能力或某一方面的特殊才能。A学困生B资质优异儿童C特殊儿童D聪明儿童

单选题
()他们主要特点是有高于常人的智商,有较高的领悟能力、解决问题的能力或某一方面的特殊才能。
A

学困生

B

资质优异儿童

C

特殊儿童

D

聪明儿童


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提高学生解决问题能力的措施有哪些?

()他们主要特点是有高于常人的智商,有较高的领悟能力、解决问题的能力或某一方面的特殊才能。A、学困生B、资质优异儿童C、特殊儿童D、聪明儿童

以(心理年龄/实际年龄)×100的方式描述智力,这种量化单位被称为() A、一般能力B、特殊能力C、比率智商D、离差智商E、操作智商

智商可以理解为(),是人们认识、理解客观事物并运用知识,经验等解决问题的能力。 A.知识B.能力C.经验D.智力

以下属于一般知识和能力的是()A:智商B:记忆能力C:理解速度D:数字才能E:财务会计知识

通常所说的智力测试或智商测试是( )A.一般认知能力测试B.特殊认知能力测试C.心理运动能力测试D.身体能力测试

根据智商临界说,智商和创新能力之间有何关系?

智商可以理解为(),是人们认识、理解客观事物并运用知识,经验等解决问题的能力。A、知识B、经验C、能力D、智力

实现社会化的生理基础有()A、人类具有超越本能的能力B、人有较长的依赖生活期C、人有较强学习能力D、人有语言能力E、人有情绪智商

能力性向测验测评的是个体的()。A、才能B、潜能C、知识D、智商

乐队指挥的辨别音色能力高于常人,说明遗传素质具有()。

智商主要反映人的()、计算能力、律动的能力等,主要表现人的理性思维能力。A、认知能力B、个人能力C、语言能力D、观察能力

张明今年15岁,为科技大学学生,其智商高于常人,自理能力强,根据《民法通则》规定,他是()。A、完全民事行为能力B、可视为完全民事行为能力C、限制民事行为能力D、无民事行为能力

智商高也即意味着人的特殊能力强。

“天才”主要表现在具有与众不同或高于常人的能力来创造()A、审美快感B、意象C、形式D、物象

什么是能力薪酬体系?能力薪酬体系的主要特点是什么?能力薪酬体系有什么优缺点?

当客户有要求较高或较低之过程能力时,应在相应的()予以注明。A、FMEAB、控制计划C、作业指导书D、特殊特性清单

下列哪项不属于城轨交通的主要技术特性()A、有较大的运输能力B、有较高的准时性C、有较高的安全性D、有较高的灵活性

张明,15岁,为科技大学学生,其智商高于常人且自理能力很强,根据《民法通则》,他是()。A、完全民事行为能力人B、可视为完全民事行为能力人C、限制民事行为能力人D、无民事行为能力人

问答题根据智商临界说,智商和创新能力之间有何关系?

问答题什么是能力薪酬体系?能力薪酬体系的主要特点是什么?能力薪酬体系有什么优缺点?

单选题海氏工作评价系统认为有三个因素是具有普适性的因素,这三个因素是()A智能水平、解决问题能力、风险责任B健康水平、智力水平、心理承受能力C沟通能力、人际交往能力、概念分析能力D智商水平、情商水平、健康水平

多选题实现社会化的生理基础有()A人类具有超越本能的能力B人有较长的依赖生活期C人有较强学习能力D人有语言能力E人有情绪智商

单选题张明,15岁,为科技大学学生,其智商高于常人且自理能力很强,根据《民法通则》,他是()。A完全民事行为能力人B可视为完全民事行为能力人C限制民事行为能力人D无民事行为能力人

单选题智商可以理解为(),是人们认识、理解客观事物并运用知识,经验等解决问题的能力。A知识B经验C能力D智力

多选题智商主要反映人的()、计算能力、律动的能力等,主要表现人的理性思维能力。A认知能力B思维能力C语言能力D观察能力

单选题“天才”主要表现在具有与众不同或高于常人的能力来创造()A审美快感B意象C形式D物象