问答题请为本文制定第二课时的教学目标,并说明制定依据。(20分)
问答题
请为本文制定第二课时的教学目标,并说明制定依据。(20分)
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王老师在给高一学生上“因特网上信息的保存”一节课时.制定的一个教学目标为“通过对因特网的学习及应用,使学生熟练掌握保存网页、文字、图片及下载文件的方法”,请结合行为目标描述的四要素改写王老师的教学目标。
一位教师在教授一节“Flash基本动画制作初步应用——龟兔赛跑”课时制定的教学目标如下: 教学目标 知识与技能:学习不同类型动画的区别。 过程与方法:发现Flash中的问题,并能进行调整。 情感态度与价值观:激发学生的学习热情,提倡团结协作,渗透创新意识。 请对这位教师制定的教学目标做简单分析。
李老师在给高一学生上“信息交流”这节课时.制定的一个教学目标为“通过对信息交流重要性认识的小组讨论,培养学生良好的表达能力”。请结合行为目标描述法的四要素,对李老师描述的教学目标进行改写。 .
请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)简要概括本文所阐述的故事并揭示寓意。(2)若指导小学中年级学生学习本文,试拟定教学目标和教学重点。(3)依据拟定的教学目标和教学重点,设计课堂教学导入环节并简要说明理由。
请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)线条的种类都有哪些不同的线条感受如何(2)围绕教学内容制定恰当的教学目标、教学重难点。(3)依据拟定的教学目标,概述教学过程并说明设计意图。
学前儿童体育活动目标设计的依据包括:()。A、各年龄段目标是制定该年龄阶段幼儿体育教学活动目标的主要依据B、体育活动的具体内容和形式是制定活动目标的直接依据C、上次教学活动的反馈信息室制定下次活动目标的重要依据D、体育活动场地和场所的标准是制定活动目标的间接依据
问答题一位教师在教授一节“Flash基本动画制作初步应用——龟兔赛跑”课时制定的教学目标如下:教学目标知识与技能:学习不同类型动画的区别。过程与方法:发现Flash中的问题,并能进行调整。情感态度与价值观:激发学生学习热情,提倡团结协作,渗透创新意识。请对这位教师制定的教学目标做简单分析。
问答题阅读文本材料和具体要求,完成第1~3题。本文见本教材P142《孔乙己》(片段) 1.根据以上材料,确定本篇课文的教学目标。 2.请为本课文设计一段导入语。 3.请根据本文特色及你自己的理解,说明本文的教学方式。
问答题请为这篇选自《诗经》的经典诗歌设计教学目标,说明教学重难点,并据此制定你的教学方法。