单选题所谓“物以类聚，人以群分”是说，我们倾向于喜欢在态度、价值观、兴趣、背景及人格等方面与自己（）的人。A相似B相反C熟悉D互补
单选题
所谓“物以类聚，人以群分”是说，我们倾向于喜欢在态度、价值观、兴趣、背景及人格等方面与自己（）的人。
A
相似
B
相反
C
熟悉
D
互补
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
有关“投射效应、踢猫效应”说法错误的是?() A、所谓“物以类聚，人以群分”，人总是觉得与自己在同一个群体的人就有着与自己同样的喜好，而将自己的喜好加诸在他人的身上B、人总会容易产生以己度人的心理C、自己讨厌的人或者事物总是令人讨厌的D、应该客观地对待自己以及他人，以避免投射心理的干扰
物以类聚，人以群分。什么样的朋友，就预示着什么样的未来。如果与消沉的人厮混，你 不可能进取；经常与虚夸的人为伴，你不会踏实；经常与满脑子“钱”的人交往，你就会沦为 唯利是图、见利忘义之辈。如果你的朋友是积极向上的人，你就可能成为积极向上的人。 假如你希望生活得更好，你的朋友一定要比你更优秀，因为只有他们可以给你提供成功的 经验。上述文段告诉我们（ ）。A.朋友决定一个人的未来B.要谨慎交友，认真严肃对待交友问题C.在人际交往中，要善于擦亮慧眼，作出理性的判断D.物以类聚，人以群分
所谓好与差，实际上源于我们的衡量标准，每个孩子都有自己的特点，不能仅仅因为成绩 不好就把其定位为“差生”。我们要培养的是具有正直、善良、真诚等美好品德的孩子，让 他们拥有积极乐观的人生态度，懂得尊重自己，尊重他人，有自己的兴趣爱好，有责任心， 有自信心，宽容、大度，在别人需要帮助的时候会伸出援助之手。根据这段文字，以下说法正确的是（ ）。 A.对孩子品德、人生态度等方面的培养比成绩更加重要B.我们不应该将成绩作为衡量孩子好与差的唯一标准C.有着美好品德和积极人生态度的孩子才是好孩子D.品德与人生态度是评价孩子好与差的最重要标准
兴趣是一个人内在的人格倾向性，所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么，关于兴趣：（）A、区分为：倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”B、兴趣是最好的老师，所以工作选择一定要与兴趣结合C、兴趣是可以持续改变的，所以更应该从发展与改变的角度看兴趣D、区分为：倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”
按照大五人格理论，高经验开放性的人的特征是（）。A、喜欢社交、健谈、自信B、偏好独处、不善言谈、害羞C、根据新的信息改变自己的观念和态度，倾向于表现出广泛的兴趣D、认真、可靠、持之以恒和自我约束的E、更富于想象力和创造力
多选题按照大五人格理论，高经验开放性的人的特征是（）。A喜欢社交、健谈、自信B偏好独处、不善言谈、害羞C根据新的信息改变自己的观念和态度，倾向于表现出广泛的兴趣D认真、可靠、持之以恒和自我约束的E更富于想象力和创造力
多选题“远亲不如近邻”说的是人们更倾向于喜欢与自己邻近的人，从社会心理学的角度来看，这是由于（ ）。A人们彼此之间的某些相似特征是导致喜欢与吸引的重要因素B人们的积极性偏见，倾向于对邻近的人产生喜欢C邻近的人们因频繁接触而熟悉，而熟悉是喜欢的重要条件，所以倾向于互相喜欢D当两个人的特征可以互相满足对方的需要时，两个人就趋向喜欢
单选题物以类聚，人以群分。什么样的朋友，就预示着什么样的未来。如果与消沉的人厮混，你不可能进取；经常与虚夸的人为伴，你不会踏实；经常与满脑“钱”字的人交往，你就会沦为唯利是图、见利忘义之辈。如果你的朋友是积极向上的人，你就可能成为积极向上的人。假如你希望生活得更好，你的朋友一定要比你更优秀，因为只有他们可以给你提供成功的经验。上述文段告诉我们的是（ ）。A朋友决定一个人的未来B要谨慎交友，认真严肃对待交友问题C在人际交往中，要善于擦亮慧眼，作出理性的判断D物以类聚，人以群分
多选题兴趣是一个人内在的人格倾向性，所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么，关于兴趣：（）A区分为：倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”B兴趣是最好的老师，所以工作选择一定要与兴趣结合C兴趣是可以持续改变的，所以更应该从发展与改变的角度看兴趣D区分为：倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”