复述的类型有()。 A、间断性复述B、精制性复述C、维持性复述D、机械复述
Broca失语症的特点是 ( )A、言语不流畅、理解好、复述差B、言语流畅、理解差、复述好C、言语不流畅、理解差、复述好D、言语流畅、理解好、复述差E、言语含糊
复述主要分为三类:简要复述、详细复述和()。 A.全面复述B.完整复述C.改造性复述D.创造性复述
教师在指导儿童复述故事时应注意()。A、复述故事应发挥儿童的积极性B、复述时自始至终都要注意保护儿童的复述愿望和自信心C、复述故事的形式应多种多样D、应让儿童反复复述直至背诵下来E、应调动儿童的创造性
复述是指在工作记忆中重现信息。 复述的类型有()。A、简单复述B、维持性复述C、精确复述D、精制性复述
Brocd失语的特点（）。A、言语不流利，理解好，复述差B、言语流利，理解好，复述差C、言语不流利，理解差，复述好D、言语流利，理解差，复述好E、言语含糊
复述的特点是什么？形式有哪些？举例说明创造性复述的基本要求是什么？
复述是使信息保存的必要条件，有一种复述是指将识记的材料与长时记忆中储存的信息建立起联系。这是（）A、保持性复述B、精细复述C、形象性复述D、注意性复述
短时记忆的复述包括（）A、保持性复述和精致性复述B、图式复述和文字复述C、信息复述和刺激复述D、知觉复述和形象复述
下面属于运动性失语特点的是（）。A、理解能力较差，复述较好B、理解能力较差，复述较差C、理解能力较好，复述较好D、理解能力较好，复述较差
Wernicke失语症的特点（）A、言语不流畅、理解能力好、复述差B、言语流畅、理解能力差、复述好C、言语不流畅、理解能力差、复述好D、言语流畅、理解能力差、复述差E、言语含糊
单选题下面属于运动性失语特点的是（）A理解能力较差，复述较好B理解能力较差，复述较差C理解能力较好，复述较好D理解能力较好，复述较差
单选题复述是使信息保存的必要条件，有一种复述是指将识记的材料与长时记忆中储存的信息建立起联系。这是（）A保持性复述B精细复述C形象性复述D注意性复述
单选题下面属于运动性失语特点的是（）A理解能力较差，复述较好B理解能力较差，复述较差C理解能力较好，复述较好D理解能力较好，复述较差E以上都不对
单选题Broca失语症的特点是（）A言语不流畅、理解好、复述差B言语流畅、理解差、复述好C言语不流畅、理解差、复述好D言语流畅、理解好、复述差E言语含糊
多选题复述的类型有（）。A间断性复述B精制性复述C维持性复述D机械复述