多选题制定评估计划时，需重点分析的要素包括（）。A评估目的和评估范围B评估基准日C评估风险D评估人员的业务能力
多选题
制定评估计划时，需重点分析的要素包括（）。
A
评估目的和评估范围
B
评估基准日
C
评估风险
D
评估人员的业务能力
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解析：
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相关考题：
下列选项中对小组的需求评估描述正确是()。A:在需求评估时，一定会给组员贴上诊断性标签B:在小组需求评估时需要考虑的因素有整体需求和组员需求C:小组的需求评估由资料收集、资料分析、做出判断和制定干预计划组成D:在小组评估时，评估重点应当是过去
正确的项目评估程序是（）。A.制定评估计划 确定评估目标 专项分析 项目评价 提交评估报告B.制定评估计划 确定评估目标 项目评价 专项分析 提交评估报告C.制定评估计划 确定评估目标 专项分析 项目评价 提交评估报告D.制定评估计划 确定评估目标 专项分析 项目评价 提交评估报告
科学的培训工作过程是（）。A、培训需求分析---制定培训计划---实施培训---考核评估---反馈总结提高B、制定培训计划---培训需求分析---实施培训---考核评估---反馈和总结提高C、制定培训计划---实施培训---考核评估---反馈和总结提高D、实施培训---培训需求分析---考核评估---反馈和总结提高
业务连续性管理活动的正确排序是：（）。A、风险评估-业务影响分析-制定战略-开发计划-培训测试-维护B、业务影响分析-风险评估-制定战略-开发计划-培训测试-维护C、制定战略-风险评估-业务影响分析-开发计划-培训测试-维护D、制定战略-业务影响分析-风险评估-开发计划-培训测试-维护
命题的基本步骤主要包括（）。A、分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题B、制定鉴定要素细目表----编制试题，标注试题特征参数----制定组卷计划或组卷模型----生成或编制试卷C、分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题----生成或编制试卷D、分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题，标注试题特征参数----制定组卷计划或组卷模型----生成或编制试卷
科学的培训工作过程是（）。A、培训需求分析—制定培训计划—实施培训—考核评估—反馈和总结提高B、制定培训计划—培训需求分析—实施培训—考核评估—反馈和总结提高C、制定培训计划—实施培训—考核评估—反馈好总结提高D、实施培训—培训需求分析—考核评估—反馈和总结提高
培训的步骤为（）和不断辅导。A、制定培训计划、实施培训、培训需求分析、培训评估B、实施培训、制定培训计划、培训需求分析、培训评估C、制定培训计划、实施培训、培训评估、培训需求分析D、培训需求分析、制定培训计划、实施培训、培训评估
单选题企业文化培训过程的步骤是（）。A分析培训需求、制定培训计划、实施培训、评估培训效果B制定培训计划、分析培训需求、实施培训、评估培训效果C评估培训效果、分析培训需求、制定培训计划、实施培训D评估培训需求、分析培训效果、制定培训计划、实施培训
单选题业务连续性管理活动的正确排序是：（）。A风险评估-业务影响分析-制定战略-开发计划-培训测试-维护B业务影响分析-风险评估-制定战略-开发计划-培训测试-维护C制定战略-风险评估-业务影响分析-开发计划-培训测试-维护D制定战略-业务影响分析-风险评估-开发计划-培训测试-维护
单选题科学的培训工作过程应该是：（）。A培训需求分析―制定培训计划―实施培训―考核评估－反馈和总结提高B制定培训计划―培训需求分析―实施培训―考核评估―反馈和总结提高C制定培训计划―实施培训―考核评估―反馈和总结提高D实施培训―培训需求分析―考核评估―反馈和总结提高
单选题下列各项对小组的需求评估描述正确的是（ ）。A在需求评估时，一定会给组员贴上诊断性标签B在小组需求评估时只需要考虑整体需求和组员需求C小组的需求评估由资料收集、资料分析、做出判断和制定干预计划组成D在小组评估时，评估重点应当是过去
多选题制定评估计划时，需重点分析的要素包括（）。A评估目的和评估范围B评估基准日C评估风险D评估人员的业务能力