第一个提出建立组织哲学的人是()A、泰勒B、韦伯C、法约尔D、西蒙
第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的是夸美纽斯。（ ）
在世界教育史上，第一个提出“教育心理学化”口号的人是（ ）A.昆体良B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐
近代第一个提出把教学理论的研究建立在心理学上的人是（ ）A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.桑代克D.裴斯泰洛齐
弗洛伊德指出，美是（）。A、意志的暂时休歇B、不涉及利害关系而又普遍令人愉快的对象C、欲望在想象中的替代性满足D、相对稳定、真正的快乐
《风筝误》里第一个放风筝的人物是（）。A、爱娟B、淑娟C、戚友先D、美娟
关于休息的形式，下列说法正确的是（）A、只有坐下来或躺下来才是休息B、休息的形式多种多样C、休息是指运动后的静止D、休息是指暂时从工作中解脱E、对不同的人而言，休息的形式都是一样的
柏拉图是西方教育史上第一个提出较为系统的幼儿教育思想的人。
在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是（）A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、桑代克D、裴斯泰洛奇
近代第一个提出把教学理论的研究建立在心理学上的人是（）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、桑代克D、裴斯泰洛齐
以下这些教育史上的创举，不是由夸美纽斯提出来的是（）A、首次提出量力性原则B、第一个提出分班教学C、第一次提出统一的学校体系D、第一个提出较完整的教学原则
单选题弗洛伊德指出，美是（）。A意志的暂时休歇B不涉及利害关系而又普遍令人愉快的对象C欲望在想象中的替代性满足D相对稳定、真正的快乐
单选题关于休息的形式，下列说法正确的是（）A只有坐下来或躺下来才是休息B休息的形式多种多样C休息是指运动后的静止D休息是指暂时从工作中解脱E对不同的人而言，休息的形式都是一样的
单选题《风筝误》里第一个放风筝的人物是（）。A爱娟B淑娟C戚友先D美娟
单选题以下这些教育史上的创举，不是由夸美纽斯提出来的是（）A首次提出量力性原则B第一个提出分班教学C第一次提出统一的学校体系D第一个提出较完整的教学原则
单选题在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是（）A夸美纽斯B赫尔巴特C桑代克D裴斯泰洛奇
填空题第一个提出在我国实施学前社会教育的人是（）。
判断题中国的孔子是第一个提出软实力概念的人。A对B错
单选题近代第一个提出把教学理论的研究建立在心理学上的人是（）。A夸美纽斯B赫尔巴特C桑代克D裴斯泰洛齐