单选题()是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。A形态分析法B缺点列举法C特性列举法D主体附加法

单选题
()是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。
A

形态分析法

B

缺点列举法

C

特性列举法

D

主体附加法


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发明创造训练的技法有哪些?

( )是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。 A.形态分析法 B.缺点列举法 C.特性列举法 D.主体附加法

( )是通过提出来的种种希望,经过归纳,确定发明目标的创造技法。A.逆向转换型技法B.希望点列举法C.特性列举法 D.形式分析法

头脑风暴法是由美国创造学家()于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发思维的方法。A托兰斯B奥斯本C克劳福德D阿奇舒勒

头脑风暴法是由美国创造学家()于()年提出的最早的创造技法,又称为脑轰法、智力激励法、激智法等,是一种激发()的方法。

头脑风暴法是由美国创造学家A·F·奥斯本于()年提出的最早的创造技法,又称为脑轰法、智力激励法、激智法等,是一种激发()的方法。

没有受到多少教育,有成千上万的发明创造的伟大的发明家是()。A、费曼B、德雷克C、爱迪生D、吉尔福特

()是由创造工程学创始人、美国的奥斯本在1939年推出的世界上第一个创造技法,是一种适合于集体进行的创造技法。A、还原法B、智力激励法C、演变法D、形态分析法

我国创造学家许国泰先生发明的一种创造技法是()。A、聪明十二法B、核检表法C、组合法D、信息交合法

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联想发明法的创造技法有()。A、全面联想B、直观联想C、相交联想D、立体联想

下列人物不是著作《哈姆雷特》中的是()A、克劳迪斯B、莱德·格里菲C、雷欧提斯D、福丁布拉斯

集体研究制是()发明的一种发展创造力的方法。A、 苛勒B、 瓦拉斯C、 威廉·戈登D、 吉尔福特

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和田十二法是()创造学者在对奥斯本的检核表法深入研究的基础上,借用其基本原理,结合本国的实际情况加以创造而提出的一种创新技法。A、中国B、美国C、日本

创造是元认知监控的过程源自:美国心理学家()。A、吉尔福特B、弗拉维尔C、夸美纽斯D、福特

头脑风暴法是1940年美国创造工程专家奥斯本发明的一种创新方法。

单选题我国创造学家许国泰先生发明的一种创造技法是()。A聪明十二法B核检表法C组合法D信息交合法

多选题联想发明法的创造技法有()。A全面联想B直观联想C相交联想D立体联想

单选题1939年美国人奥斯本创立的(),是世界上最早传播的一种创造技法。A智力激励法B检核表法CTRIZ法D移植法

单选题创造是元认知监控的过程源自:美国心理学家()。A吉尔福特B弗拉维尔C夸美纽斯D福特

单选题没有受到多少教育,有成千上万的发明创造的伟大的发明家是()。A费曼B德雷克C爱迪生D吉尔福特

单选题()是通过提出来的种种希望,经过归纳,确定发明目标的创造技法。A逆向转换型技法B希望点列举法C特性列举法D形式分析法

单选题()是由创造工程学创始人、美国的奥斯本在1939年推出的世界上第一个创造技法,是一种适合于集体进行的创造技法。A还原法B智力激励法C演变法D形态分析法

单选题下列人物不是著作《哈姆雷特》中的是()A克劳迪斯B莱德·格里菲C雷欧提斯D福丁布拉斯

填空题头脑风暴法是由美国创造学家A·F·奥斯本于()年提出的最早的创造技法,又称为脑轰法、智力激励法、激智法等,是一种激发()的方法。

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