单选题心理治疗的目的之一是增强来访者的心理整合能力，心理整合包括的方面是（）。A本我、自我和超我B意识、潜意识和前意识C自我和自我概念D认知、情绪、意志和人格E认知和行为
单选题
心理治疗的目的之一是增强来访者的心理整合能力，心理整合包括的方面是（）。
A
本我、自我和超我
B
意识、潜意识和前意识
C
自我和自我概念
D
认知、情绪、意志和人格
E
认知和行为
参考解析
解析：
个体的情感和意志行为在很大程度上是由其认识外部世界的方式决定的，而个体的认知方式与其人格特征又是密切相关的。因此，咨询师就要帮助来访者改变歪曲的认知，学会用合理的方式思考和看待外在的事物，从而解决来访者最突出的情绪和行为的问题。
相关考题：
关于心理治疗定义的叙述哪一项不正确A、治疗者与来访者建立良好关系B、达到治疗疾病、促进康复的目的C、运用心理治疗的有关理论和技术，对来访者进行帮助D、运用心理治疗的有关理论和技术，对来访者进行治疗E、激发和调动来访者改善其动机和潜能，以消除或缓解来访者的心理问题与障碍
心理治疗师明确工作的目的是( )A、促进来访者的成长，自强自立B、使来访者对心理治疗师产生一种心理依赖C、了解自己的能力界限和专业职能的界限D、明确来访者自身的权利和义务E、使来访者了解心理治疗与心理咨询工作的性质、工作特点
下列有关心理咨询和心理治疗的描述不正确的是A、心理咨询和心理治疗是本质不同的实践活动，在传统上各自有所侧重和分工B、心理咨询和心理治疗在服务对象、给予帮助者、所处理的心理问题等方面存在差异C、心理咨询是一个互动过程，不光咨询者改变来访者，来访者也改变着咨询者D、两者均认为建立良好的治疗性关系是帮助来访者改变和成长的必要条件E、心理咨询和心理治疗各自的适应证不同
下列对心理治疗中的文化屏障的含义理解，最准确的一项是( )A、来访者与心理治疗师的教育程度不一样B、来访者与心理治疗师的国籍不一样C、来访者与心理治疗师的文化背景不一样D、来访者与心理治疗师的语言不一样E、来访者与心理治疗师的生活习惯不一样
一位来访者要求心理治疗师帮助他决定是否该与女友分手，心理治疗师满足其要求，该心理治疗师的行为A、心理治疗师考虑得更成熟B、心理治疗师有这方面的经验C、违反了保持客观中立的原则D、违反了帮助来访者自立的原则E、违反了对来访者的尊重的原则
心理治疗理论技术向整合化发展，目前体现最突出的是（ ）A、认知疗法与精神分析的整合B、精神分析与行为疗法的整合C、认知疗法与人本主义的整合D、认知疗法与行为疗法的整合E、行为疗法与人本主义的整合
一位来访者的朋友，要求了解当事人心理治疗的情况，心理治疗师婉言谢绝。是因为（）A、不认识来访者的朋友B、出于对来访者的尊重C、保持客观中立的立场D、心理治疗的保密原则E、心理治疗的关系限定原则
一位来访者要求心理治疗师帮助她做出决定，是否该与其男友分手，但心理治疗师并没有满足其要求，心理治疗师这样做的原因是（）A、出于对来访者的尊重B、没有这方面的经验C、保持客观中立D、要帮助来访者自立E、还没有考虑成熟
单选题心理治疗师明确工作的目的是（）。A促进来访者的成长，自强自立B使来访者对心理治疗师产生一种心理依赖C了解自己的能力界限和专业职能的界限D明确来访者自身的权利和义务E使来访者了解心理治疗与心理咨询工作的性质、工作特点
单选题适合做心理治疗的来访者，其心理治疗效果也存在较大差异。许多研究表明以下一些来访者的人格特质是预测治疗取得好的疗效的最重要指标，但不包括（ ）。A有一定的应付能力B对人际关系的敏感性C来访者诉说的是身体痛苦D来访者已处在心理痛苦之中E有成功的应付经验
单选题对心理治疗中的文化屏障的含义理解哪项最准确？（ ）A来访者与心理治疗师的语言不一样B来访者与心理治疗师的教育程度不一样C来访者与心理治疗师的文化背景不一样D来访者与心理治疗师的国籍不一样E来访者与心理治疗师的生活习惯不一样
单选题心理治疗理论技术向整合化发展，目前体现最突出的是（ ）A认知疗法与精神分析的整合B精神分析与行为疗法的整合C认知疗法与人本主义的整合D认知疗法与行为疗法的整合E行为疗法与人本主义的整合