散打教学要有（），调动学生学习的积极性和参与意识。A、教育B、激励C、启发D、讲评
散打教学一般理论研究内容包括（）、（），先理合理的教学大纲、教材教法设计，以提高教学质量为目的的各种教学实验研究等。
散打教学方法要服务于（）。A、教学任务B、教学步骤C、教学目的D、教学过程
散打运动管理方法研究内容包括：（）.A、散打运动场馆管理B、武术馆校管理C、散打俱乐部管理D、散打训练研究
散打动动训练理论研究包括：（）.A、散打动动理论的研究B、散打运动员身体训练研究C、散打技战术训练研究D、散打竞赛研究
散打科研方法较多，其中（）、（），是散打科研中最基本也是最常用的方法。
提高散打运动员智能要注意运用；和；教学法，如组织运动员看比赛等。
单选题散打教学要有（），调动学生学习的积极性和参与意识。A教育B激励C启发D讲评
填空题散打技能是散打运动员合理、有效地运用（）的能力。
填空题提高散打运动员智能要注意运用；和；教学法，如组织运动员看比赛等。
多选题散打教学方法要服务于（）。A教学任务B教学步骤C教学目的D教学过程
问答题散打教学一般理论研究内容包括（）、（），先理合理的教学大纲、教材教法设计，以提高教学质量为目的的各种教学实验研究等。
填空题散打科研方法较多，其中（）、（），是散打科研中最基本也是最常用的方法。
不定项题散打运动管理方法研究内容包括：（）.A散打运动场馆管理B武术馆校管理C散打俱乐部管理D散打训练研究
多选题散打动动训练理论研究包括：（）.A散打动动理论的研究B散打运动员身体训练研究C散打技战术训练研究D散打竞赛研究