填空题综合起来,可以把设计理解为是一种有目的的创造性活动,这种创造性的活动是人类对自己将要创造的产品的()进行构思,以及实现这个构思的整个过程。
填空题
综合起来,可以把设计理解为是一种有目的的创造性活动,这种创造性的活动是人类对自己将要创造的产品的()进行构思,以及实现这个构思的整个过程。
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解析:
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相关考题:
创造性活动特殊的教育价值在于:这种活动为幼儿提供了更多自由地、创造性地伴随音乐进行身体动作表达的机会,弥补了传统韵律活动教学以模仿和重复练习为主的不足,实现了现代教育改革理想向可操作的教学行为的转化,使幼儿能够在其中体验到自主探索和创造性实现自己想法的乐趣。 () 此题为判断题(对,错)。
下列关于编辑活动含义的表述,不正确的是()。A、编辑活动是生产精神产品的活动B、编辑活动是为知识传播创造条件的活动C、编辑活动是对已有作品进行风格、观点和文字修改加工的活动,具有创造性D、编辑活动是按照一定的方针、原则以及规划进行的有目的的活动
多选题创造性思维的作用主要有()A创造性思维可以不断提高人类的认识能力B创造性思维可以为实践开辟新的局面C创造性思维是将来人类的主要活动方式和内容D创造性思维可以使用“人工智能”把人从劳动中解放出来
单选题下列关于编辑活动含义的表述,不正确的是()。A编辑活动是生产精神产品的活动B编辑活动是为知识传播创造条件的活动C编辑活动是对已有作品进行风格、观点和文字修改加工的活动,具有创造性D编辑活动是按照一定的方针、原则以及规划进行的有目的的活动
单选题教师在课堂上设计并组织了一些不寻常的活动,教师的创造性得以发挥,这体现是()A创造性教学B有创造性的教学C教师为主导的教学D以创造性为目标的教学