单选题弘扬理论联系实际的()学风,引导党员把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,学以致用、知行合一。A爱国主义B社会主义C唯物主义D马克思主义

单选题
弘扬理论联系实际的()学风,引导党员把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,学以致用、知行合一。
A

爱国主义

B

社会主义

C

唯物主义

D

马克思主义


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大力弘扬理论联系实际的学风,引导党员、干部把学习理论同研究解决人民最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题结合起来,增强工作的()创造性。A.原则性、系统性、预见性B.预见性、原则性、系统性C.系统性、原则性、预见性

关于制定监督执纪规则的必要性的一个重要考虑是,全面从严治党,纪检机关首先要把自己摆进去,扎紧制度的笼子。( )

内蒙古自治区年度民主生活会要以()为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题,抓好整改落实。A.落实“456”工作法B.落实“532”工作法C.北疆基层党建D.“两学一做”

领导干部要把自己以一个()身份摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。

弘扬理论联系实际的马克思主义学风,引导党员(),学以致用、知行合一,提高政治站位,强化责任担当,增强过硬本领,做好本职工作,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者 A.把自己摆进去B.把职责摆进去C.把工作摆进去D.把问题摆进去

党组织和党的领导干部应当坚持()、()、(),注重从自身找问题、查原因,勇于担当、敢于负责,不得向下级党组织和干部推卸责任。 A.把自己摆进去B.把职责摆进去C.把工作摆进去

公司深入开展“三严三实”专题教育,从()切入,紧紧盯住“不严不实”问题及其具体表现,真正把自己摆进去。A.上年专题民主生活会、专题组织生活会对照检查材料、批评意见及其整改台账B.落实党风廉政建设主体责任清单C.集团党组第六巡视组反馈问题的整改落实D.党员领导干部应用党建信息平台承诺践诺情况

党的群众路线教育实践活动中,各级领导干部是活动的(  ),要以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。A.组织者B.推进者C.监督者D.参与者

从各地反映的情况看,持续用力深化“三严三实”专题教育,还存在着一些问题:( ),总想松口气、歇歇脚;( ),把自己摆进去不够,触动思想、触及问题不够;有的避实就虚、避重就轻,对不严不实问题缺乏动真碰硬的勇气;( ),只是一般性地提要求,缺乏有效的督导。对这些问题,必须高度重视,采取有力措施加以解决。①有的对下指导不力②有的有厌烦、懈怠情绪③有的联系实际不够A.②①③B.②③①C.③②①D.①②③

我们抨击的时弊,是真实的,我们有意无意地被裹挟于其中,却也是真实的。正如抱怨马 路拥堵、秩序不佳,常常忘了自己的车也横陈在斑马线上;我们喜欢水源干净,可有时为了 自己“干净”而制造更多的污水。天下事往往就是这样,说别人容易,把自己摆进去,一切 就会变得不一样。这段文字意在说明( )。 A.抨击别人首先要做好自己 B.说别人容易,自己做到就难C.我们抨击别人的时候别人也在抨击我们 D.要体谅宽容别人,做到“不欲勿施”

“三培两带两服务”活动内容是()。A、把党员培养成致富能手、把致富能手培养成党员、把党员致富能手培养成村组干部,党员带头致富、带领群众共同致富,党组织和党员干部服务农民生产经营、服务农民生活改善B、把党员培养成致富能手、把致富能手培养成党员、把党员致富能手培养成村组干部,党员带头致富、带领群众共同致富,党组织和党员干部服务农民增收致富、服务农民生活改善C、把党员培养成致富能手、把致富能手培养成党员、把党员致富能手培养成村组干部,党员带头致富、带领群众共同致富,党组织和党员干部服务农民生产经营、服务农民奔小康D、把党员培养成致富能手、把致富能手培养成党员、把党员致富能手培养成村组干部,党员带头致富、带领群众共同致富,党组织和党员干部服务农民生产经营、服务农民增收致富

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填空题巡视整改要()建立整改责任体系,明确(),主要负责人要把()摆进去,把()摆进去,把()摆进去,直接抓、抓具体、抓到底。

判断题把做合格党员作为做好意识形态工作的重要职责,强化对社会热点、理论熱点的引导,突出阵地和队伍管理,加强和改进高校思想政治工作,确保意识形态领城政治安全。A对B错

填空题弘扬理论联系实际的马克思主义(),引导党员把()摆进去、把()摆进去、把()摆进去,学以致用、知行合一,提高政治站位,强化责任担当,增强过硬本领,做好本职工 作,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想()和()。

多选题学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理,强读强记,常学常新,往深里走、往实里走、往心里走,(),做到学、思、用贯通,知、信、行统一。A把自己摆进去B把职责摆进去C把工作摆进去