()的主要目的是让教师了解幼儿在家庭里的行为表现以及所处的家庭环境,加强沟通,交流经验,共同促进幼儿发展。 A、问卷调查法B、家访法C、多媒体沟通D、参观观摩法
调查法是运用各种调查的方法了解被调查者对某一事物(包括人)的想法、感情和满意度。可运用的调查法有()。 A、谈话法B、面对面调查法C、电话调查法D、问卷调查法
简述幼儿出鼻血的常见原因及帮助幼儿止鼻血时的注意事项。
调查者运用统一设计的问卷向被调查者了解情况或者征询意见的方法称为() A.文献调查法B.抽样调查法C.问卷调查法D.社会调查法
教师尝试运用科学史教学策略进行教学,实施一学期后,为了了解学生对此教学策略的看法,宜采用的教育研究方法是( )。A.实验研究法B.行动研究法C.问卷调查法D.文献研究法
学前儿童个体发展评价中可以使用的问卷形式包括()。A、直接向幼儿进行问卷调查B、向幼儿发放问卷,委托家长帮助完成C、向了解该幼儿的成人进行问卷调查D、由幼儿园教师根据日常观察,完成问卷填写
调查者运用统一设计的问卷向被调查者了解情况或者征询意见的方法称为()A、文献调查法B、抽样调查法C、问卷调查法D、社会调查法
出版物发行员了解消费者,一般运用()等方法。A、观察法B、供需见面法C、询问法D、问卷调查法E、市场分析法
问卷调查法是调查者运用()的问卷,利用书面回答的方式,向被调查者了解情况并收集信息的方法。A、单页B、多页C、各自设计D、统一设计
多选题出版物发行员了解消费者,一般运用()等方法。A观察法B供需见面法C询问法D问卷调查法E市场分析法
多选题学前儿童个体发展评价中可以使用的问卷形式包括()。A直接向幼儿进行问卷调查B向幼儿发放问卷,委托家长帮助完成C向了解该幼儿的成人进行问卷调查D由幼儿园教师根据日常观察,完成问卷填写
单选题在日常生活的自然状态下,教师有目的、有计划地对幼儿的行为进行直接观察、记录,从而了解幼儿学习的情况。该方法属于( )。A问卷调查法B谈话法C自然观察法D成长记录法