教师法律关系是指() A.教师与学生之间的法律关系B.教师与学校之间的法律关系C.以教师为主体构成的法律关系D.教育法律关系
平权型教育法律关系是指两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系，通常被视为（ ）。A.教育民事法律关系B.教育行政法律关系C.教育刑事法律关系D.保护性教育法律关系
学前教育机构的权利是指其在()中依法享有的权利。 A.法律关系B.教育体系C.教育活动D.公共生活
教育法律关系构成的要素有（ ） A．教育法律关系内容 B．教育法律关系客体 C．教育权利能力 D．教育的行为能力 E．教育法律关系的主体
下列不属于教育法律关系的构成要素包括()。 A.教育法律关系内容B.教育法律关系主体C.教育法律规范的制定D.教育法律关系客体
把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是()．A．主体之间关系的类型B．教育法律关系主体的社会角色不同C．教育法律规范的职能D．教育法律关系的层次结构
教育法律关系的产生是指在教育法律关系主体之间形成了权利和义务关系。（ ）
教育守法的主体是指所有教育法律关系的参加者。（ ）
教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体之间的法律地位的不同，可分为（ ）。A.隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系B.教育内部的法律关系和教育外部的法律关系C.绝对教育法律关系和相对教育法律关系D.权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系
教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体的社会角色的不同，可分为（ ）A.隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系B.教育内部的法律关系和教育外部的法律关系C.绝对教育法律关系和相对教育法律关系D.权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系
某区属中学和该区教育局之间的法律关系属于（ ）A.教育外部的法律关系B.隶属型教育法律关系C.平权型教育法律关系D.绝对法律关系
教育法律关系的构成要素有三个，即教育法律关系主体、教育法律关系客体和（）。A、教育法律关系过程B、教育法律关系准则C、教育法律关系内容D、教育法律关系要求
教育法就其性质而言可分为（）。A、教育经济法律关系B、教育刑事法律关系C、教育民事法律关系D、教育行政法律关系
教育法律关系的类型中，纵向性的法律关系指的是（）。A、教育民事法律关系B、教育刑事法律关系C、教育经济法律关系D、教育行政法律关系
组成教育法律关系的要素有教育法律关系的主体、教育法律关系的客体和（）A、教育法律关系的对象B、教育行为C、教育法律关系的内容D、精神产品
教育法律关系，是指依据教育法规所确认和调整的，以教育关系主体之间的（）关系的形式表现出来的特殊社会关系。
教育法律关系主体，是指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有（）和承担（）。
教师法律关系是指（）A、教师与学生之间的法律关系B、教师与学校之间的法律关系C、以教师为主体构成的法律关系D、教育法律关系
根据学校布局调整的需要，教育局将一个学校撤销或合并，则该校学生与学校的教育法律关系表现为（）A、教育法律关系的产生B、教育法律关系的变更C、教育法律关系的消灭D、教育法律关系的发展
把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（）A、主体之间关系的类型B、教育法律关系主体的社会角色不同C、教育法律规范的职能D、教育法律关系的层次结构
某区属中学和该区教育局之间的法律关系属于（）A、教育外部的法律关系B、隶属型教育法律关系C、平权型教育法律关系D、绝对法律关系
单选题组成教育法律关系的要素有教育法律关系的主体、教育法律关系的客体和（）A教育法律关系的对象B教育行为C教育法律关系的内容D精神产品
填空题教育法律关系主体，是指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有（）和承担（）。
填空题在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（）。
单选题根据学校布局调整的需要，教育局将一个学校撤销或合并，则该校学生与学校的教育法律关系表现为（）A教育法律关系的产生B教育法律关系的变更C教育法律关系的消灭D教育法律关系的发展
单选题某区属中学和该区教育局之间的法律关系属于（）A教育外部的法律关系B隶属型教育法律关系C平权型教育法律关系D绝对法律关系
单选题()是教育法律关系主体因实施后果。A教育法律关系B教育法律责任C教育法律规范D教育法律义务