教育法律关系的产生是指在教育法律关系主体之间形成了权利和义务关系。（ ）
教育法律关系的产生是指在教育法律关系主体之间形成了权利和义务关系。（ ）
参考解析
解析：
相关考题：
司法考试真题 下列关于法律关系的论述正确的为 下列关于法律关系的论述正确的为法律关系是法律规范产生的前提，法律规范是法律关系的实现形式权利义务主体之间存在的关系即为法律关系法律关系是特殊的思想关系权利主体是指法律关系中权利的享有
下列关于法律关系的论述正确的是（ ）。 A．法律关系是法律规范产生的前提，法律规范是法律关系的实现形式 B．权利义务主体之间存在的关系即为法律关系 C．法律关系是特殊的思想关系 D．法律关系主体是指法律关系中权利的享有者
教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体之间的法律地位的不同，可分为（ ）。A.隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系B.教育内部的法律关系和教育外部的法律关系C.绝对教育法律关系和相对教育法律关系D.权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系
教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体的社会角色的不同，可分为（ ）A.隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系B.教育内部的法律关系和教育外部的法律关系C.绝对教育法律关系和相对教育法律关系D.权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系
单选题下列关于教育法律关系的描述，错误的是()A权利和义务不一定是对等的B权利和义务对其主体来说，具有可选择性C教育法律关系的内容由教育权利和义务构成D权利与义务的关系是一种成对的相互依存的关系
填空题教育法律关系客体，是指教育法律关系主体的权利义务所指向的对象，一般包括（）、（）、（）。