单选题体能训练应根据人体正常的生理活动规律进行,应当遵循人体运动时的生理特点,运用好()指导体能训练。A理论知识B卫生知识C管理知识D运动知识

单选题
体能训练应根据人体正常的生理活动规律进行,应当遵循人体运动时的生理特点,运用好()指导体能训练。
A

理论知识

B

卫生知识

C

管理知识

D

运动知识


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健身健美操编排的运动负荷不必遵循人体运动的生理规律。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿早操活动的全过程应遵循人体生理机能能力变化的规律。()

生理学是研究() A、人体物理变化的规律B、人体化学变化的规律C、正常生命活动规律D、人体与环境之间的关系E、异常人体功能活动的规律

下列属于体能训练准备要求的有()。A.遵循运动规律B.因人而异C.加大训练强度D.科学适度

在体育教学中,运动负荷的安排应遵循(  )A.事物发展规律B.一般教学规律C.运动技能形成规律D.人体生理机能活动变化规律

体能训练必须遵循运动规律,坚持的原则是().A、训战一致B、分类施训C、从难从严D、循序渐进

体能训练的理论学习重点是()。A、人体构造B、运动生理学C、逻辑学D、微积分E、生物学

组织体能训练时,要遵循体能训练的内在规律,加强体能训练的()。A、计划性B、安全性C、实效性D、科学性

体能训练经常会出现哪些正常的生理反应?

体能训练理论学习的主要内容不包括:( )A、生理学B、运动学C、心理学D、体能训练的内容

对于体能训练描述不准确的是()A、体能训练基于人体,所以在针对专项需求进行强化之前,首先要成为具备良好运动能力的人B、人体基础运动能力包括运动素质和动作表现,两者相互影响,不可分割C、体能训练是指使用各种小工具进行复杂动作练习的过程

根据GSSC体能训练体系金字塔,人体运动能力的“基石”为()A、基础动作模式B、关节功能与核心控制C、五大运动素质

人体生理学是研究正常人体生命活动规律的学科。

结合《灵枢•天年》谈谈你对人体十年一个阶段的人体生命规律是怎样理解的?各阶段有何生理特点?对临床有何指导意义?

体育课在遵循一般的教学规律外还必须遵循动作技能形成的规律、人体生理机能活动和人体能力变化的规律。

健身健美操编排的运动负荷不必遵循人体运动的生理规律。

以下对于GSSC体能训练体系金字塔描述正确的是()A、金字塔标示了运动竞技的训练发展流程,不适用于指导普通人进行健身训练B、其代表了人体运动能力的宏观发展流程,是我们设计大周期的理论依据C、最底层作为人体运动能力基石的是“基础动作模式”

运动生理学是研究人体机能活动变化规律的科学。

体能训练应根据人体正常的生理活动规律进行,应当遵循人体运动时的生理特点,运用好()指导体能训练。A、理论知识B、卫生知识C、管理知识D、运动知识

体能训练理论学习的主要内容包括:()A、生理学B、运动学C、心理学D、体能训练的内容

多选题体能训练理论学习的主要内容包括:()A生理学B运动学C心理学D体能训练的内容

单选题体能训练理论学习的主要内容不包括:( )A生理学B运动学C心理学D体能训练的内容

单选题对于体能训练描述不准确的是()A体能训练基于人体,所以在针对专项需求进行强化之前,首先要成为具备良好运动能力的人B人体基础运动能力包括运动素质和动作表现,两者相互影响,不可分割C体能训练是指使用各种小工具进行复杂动作练习的过程

单选题组织体能训练时,要遵循体能训练的内在规律,加强体能训练的()。A计划性B安全性C实效性D科学性

多选题体能训练的理论学习重点是()。A人体构造B运动生理学C逻辑学D微积分E生物学

判断题健身健美操编排的运动负荷不必遵循人体运动的生理规律。A对B错

单选题根据GSSC体能训练体系金字塔,人体运动能力的“基石”为()A基础动作模式B关节功能与核心控制C五大运动素质