三功能说的提出者是()拉斯韦尔拉扎斯菲尔德A、拉斯韦尔B、拉扎斯菲尔德
传播学研究中的“五W”模式的提出者是()。 A、麦库姆斯B、库尔特.卢因C、保尔.拉扎斯菲尔德D、哈罗德.拉斯韦尔
开展关于“说服与态度改变”的最早的实证研究是()A、霍夫兰B、拉扎斯菲尔德C、罗杰斯D、拉斯韦尔
传播学四大奠基人分别是()A.拉斯韦尔B.卢因C.施拉姆D.霍夫兰E.拉扎斯菲尔德
霍夫兰采用的（）与拉扎斯菲尔德的（）一起，成为传播效果研究的主要方法。
首次从学科角度整理、总结以往传播特别是大众传播研究成果的学者是（）。A、李普曼B、拉扎斯菲尔德C、霍夫兰D、施拉姆
提出传播过程的“5W”模式的是（）。A、拉斯韦尔B、拉扎斯菲尔德C、霍夫兰D、卢因
目前，人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张，将概念的具体化和操作化的过程分为以下阶段（）A、概念的形成B、概念的筛选C、概念的界定D、概念的分解E、选择测量指标F、编制综合指标
《大众传播：一个社会学的视角》的作者是（）。A、拉斯韦尔B、赖特C、拉扎斯菲尔德D、唐纳德.肖
议题设置论的最杰出研究者是（）A、麦库姆斯B、拉扎斯菲尔德C、卢因D、拉斯麦尔
拉扎斯菲尔德将社会研究中的概念具体化过程分为四个阶段，依次序分别是（）A、概念的界定B、编制综合指标C、概念的形成D、选择测量指标
提出了信息传播中的“把关人”概念的是（）。A、拉斯韦尔B、拉扎斯菲尔德C、霍夫兰D、卢因
最早提出”把关“这一概念的传播学者先驱是（）。A、卢因B、拉斯韦尔C、施拉姆D、拉扎斯菲尔德
最早提出把关概念的是（）A、卢因B、怀特C、拉扎斯菲尔德D、拉斯韦尔
被后人称为”宣传研究之父“的著名学者是（）A、拉扎斯菲尔德B、拉斯韦尔C、霍夫兰D、戈尔丁
在传播学形成过程中，被公认为“奠基人”的学者有（）。A、拉斯韦尔B、卢因C、霍夫兰D、拉扎斯菲尔德E、施拉姆
“守门人理论”是哪位社会学家提出（）.A、拉斯韦尔B、勒温C、霍夫兰D、拉扎斯菲尔德
将传播媒介划分为示现媒介系统、再现媒介系统、机器媒介系统三种的传播学家是（）。A、施拉姆B、卢因C、拉扎斯菲尔德D、哈特
传播学四大奠基人分别是（）A、拉斯韦尔B、卢因C、施拉姆D、霍夫兰E、拉扎斯菲尔德
研究战时宣传最为著名的学者是（）A、拉斯韦尔B、拉扎斯菲尔德C、李普曼D、施拉姆
传播学的四大先驱分别是（）、勒温、霍夫兰和拉扎斯菲尔德。A、施拉姆B、怀特C、拉斯韦尔D、巴斯
最早提出“舆论领袖”概念的是（）A、施拉姆B、麦克卢汉C、拉斯韦尔D、拉扎斯菲尔德
提出“两级传播论”的美国社会学家是（）。A、拉斯韦尔B、麦克卢汉C、拉扎斯菲尔德D、麦库姆斯
多选题目前，人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张，将概念的具体化和操作化的过程分为以下阶段（）A概念的形成B概念的筛选C概念的界定D概念的分解E选择测量指标F编制综合指标