复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于（ ）A．感觉记忆B．瞬时记忆C．短时记忆D．长时记忆
后来学习的材料会对先前的学习产生影响，而且相反的情况也经常发生，这就是（ ）。A.倒摄抑制现象B.前摄抑制现象C.材料间的干扰D.记忆痕迹衰退
先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用叫（ ）。A．前摄抑制B．倒摄抑制C．前干扰D．后干扰
先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是( )单选A. 前摄抑制B. 前干扰C. 倒摄抑制D. 后干扰
先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是（）。A.后干扰B.前干扰C.倒摄抑制D.前摄抑制
先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是()。A:前摄抑制B:前干扰C:倒摄抑制D:后干扰
理解记忆是一种较好的学习方法，而学生的理解记忆必须满足下列哪些条件（）A、学生自己对学习材料进行加工B、必须要与学生已有的知识、经验进行联系C、理解加工后的内容与学习内容密切相关D、学生对学习材料进行反复背颂
干扰抑制说最明显的证据是前摄抑制和倒摄抑制。前摄抑制是指后继的学习与记忆对先前学习材料的保持与回忆的干扰作用；倒摄抑制是指先前的学习与记忆对后继的学习与记忆的干扰作用
先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用叫（）。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、前干扰D、后干扰
先学习的材料对知识和记忆后学习材料的干扰作用称为（）。A、倒摄抑制B、前摄抑制C、后相抑制D、前相抑制
先前的学习对后继学习材料的回忆产生的干扰作用是（）。A、动机性抑制干扰B、前摄抑制干扰C、倒摄抑制干扰D、痕迹衰退抑制干扰
后学习与记忆的学习对先前学习与记忆材料的干扰作用是（）。A、动机性抑制干扰B、前摄抑制干扰C、倒摄抑制干扰D、痕迹衰退抑制干扰
先前学习与记忆的材料对后继学习材料的干扰作用是（）。A、动机性抑制干扰B、前摄抑制干扰C、倒摄抑制干扰D、痕迹衰退抑制干扰
先前学习过的材料对后面学习的记忆干扰现象称之为（）A、返回抑制B、前摄抑制C、后摄抑制D、行为抑制
后继的学习和记忆对先前学习材料的保持与干扰作用是（）A、动机性抑制B、前摄抑制C、倒摄抑制D、痕迹衰退抑制
后学习的材料对先前学习材料的识记与回忆的干扰是（）A、单一抑制B、双重抑制C、前摄抑制D、倒摄抑制
后一种学习对识记和回忆先前学习材料的干扰是（ ）A、前摄抑制B、倒摄抑制C、干扰D、抑制
单选题先前学习与记忆的材料对后继学习材料的干扰作用是（）。A动机性抑制干扰B前摄抑制干扰C倒摄抑制干扰D痕迹衰退抑制干扰
判断题干扰抑制说最明显的证据是前摄抑制和倒摄抑制。前摄抑制是指后继的学习与记忆对先前学习材料的保持与回忆的干扰作用；倒摄抑制是指先前的学习与记忆对后继的学习与记忆的干扰作用A对B错
单选题小城在学习记忆英语音标时,总是无法将其与以前学习过的汉语拼音的发音进行区分。小城的学习记忆受到了（ ）的干扰作用。A前摄抑制B倒摄抑制C记忆巩固D情绪记忆
单选题后继的学习和记忆对先前学习材料的保持与干扰作用是（）A动机性抑制B前摄抑制C倒摄抑制D痕迹衰退抑制
单选题后学习的材料对先前学习材料的识记与回忆的干扰是（）A单一抑制B双重抑制C前摄抑制D倒摄抑制
单选题先前的学习对后继学习材料的回忆产生的干扰作用是（）。A动机性抑制干扰B前摄抑制干扰C倒摄抑制干扰D痕迹衰退抑制干扰
单选题先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用叫（）。A前摄抑制B倒摄抑制C前干扰D后干扰
单选题先学习的材料对知识和记忆后学习材料的干扰作用称为（）。A倒摄抑制B前摄抑制C后相抑制D前相抑制
单选题后继的学习与记忆对先前学习材料的保持与干扰作用是（ ）。A动机性抑制干扰B前摄抑制干扰C倒摄抑制干扰D痕迹衰退抑制干扰
单选题先前学习过的材料对后面学习的记忆干扰现象称之为（）A返回抑制B前摄抑制C后摄抑制D行为抑制