“不唯书，不唯上，只唯实”的观点属于实用主义观点．【】
“不唯书,不唯上,只唯实”,这种观点属于() A、实用主义观点B、唯物主义观点C、实证主义观点D、科学主义观点
在实际工作中坚持唯物主义就是( ).A.一切从理论出发B.不唯上,不唯书,只唯实C.使主观意志得到发现D.调和主观思想和客观实际
我们说在实际工作中坚持唯物主义，就是要做到（）A. 一切从正确理论出发B. 不唯上，不唯书，只唯实C. 使主观意志得到发展D. 调和主观思想和客观实际
创新思维需要独立思考，具有（）的独立性品格。A、不唯上B、不唯书C、只为实D、只为虚
坚持“不唯上，不唯书，不唯师，只唯实”的态度，就是要坚持：（）A、反对书本知识的重要性B、一切从实际出发C、不服从上级的指示和决议D、只承认直接经验
从严管理干部“四个不唯”指：（）。A、不唯上、不唯人、不唯关系、不唯年龄B、不唯票、不唯分、不唯圈子、不唯年龄C、不唯票、不唯分、不唯关系、不唯年龄D、不唯上、不唯票、不唯关系、不唯年龄
提高创新能力需要克服的思想障碍包括（）。A、唯书B、唯上C、唯权D、因循守旧
“不唯上、不唯书、只唯实”，这是（）同志在延安整风期间告诫我们的。A、李维汉B、董必武C、李先念D、陈云
“不唯书，不唯上，要唯实”是（）提出来的。A、毛泽东B、刘少奇C、陈云
精通业务就是要求从业者刻苦钻研业务，技术上精益求精
“不唯书，不唯上，只唯实”的观点，是属于（）。A、实用主义观点B、唯意主义观点C、辩证唯物主义观点D、形而上学观点
贯彻任人唯贤原则，就是要反对任人唯（），反对任人唯（），反对任人唯（），反对任人唯（）。
学风问题事关学习的成败，如果学风不正，唯书，唯上而不唯实，就会导致（），窒息理论的生命力。A、机会主义B、实用主义C、形式主义D、教条主义
学风问题事关学习的成败，如果学风不正，唯书，唯上而不唯实，就会导致（），窒息理论的生命力。
习近平总书记讲，说老实话，办老实事，做老实人，首先要一切从实际，尊重事实，尊重科学，敢于坚持真理，遇事不随风倒。不唯上，不唯书，（）。A、不唯教条B、只唯实C、只唯群众D、只唯真
“不唯书，不唯上，只唯实”是政策研究人员的（）。A、环境分析能力B、系统分析能力C、独立思考能力D、创新能力
单选题“不唯上、不唯书、只唯实”，这是（）同志在延安整风期间告诫我们的。A李维汉B董必武C李先念D陈云
填空题贯彻任人唯贤原则，就是要反对任人唯（），反对任人唯（），反对任人唯（），反对任人唯（）。
单选题“不唯书，不唯上，要唯实”是（）提出来的。A毛泽东B刘少奇C陈云
单选题“不唯书，不唯上，只唯实”的观点，是属于（）。A实用主义观点B唯意主义观点C辩证唯物主义观点D形而上学观点
单选题以下观念中正确的行政态度有（）。A平均主义B变革创新C中庸无为D唯书唯上
多选题提高创新能力需要克服的思想障碍包括（）。A唯书B唯上C唯权D因循守旧
判断题教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。A对B错
判断题“不唯书，不唯上，只唯实”的观点属于实用主义观点。( ）A对B错
单选题坚持“不唯上，不唯书，不唯师，只唯实”的态度，就是要坚持：（）A反对书本知识的重要性B一切从实际出发C不服从上级的指示和决议D只承认直接经验