判断题分批培养静止期的菌浓与初始的基质浓度成正比关系。A对B错

判断题
分批培养静止期的菌浓与初始的基质浓度成正比关系。
A

B


参考解析

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二级反应的半衰期与初始浓度 ()A成正比B成反比C无关D平方成比

一级反应的半衰期与初始浓度()A成正比B成反比C无关D平方成正比

在分批培养中,()的微生物总数达到最大值。A、停滞期B、指数期C、静止期D、衰亡期

稀溶液凝固点的降低值与()A、质量摩尔浓度呈正比关系B、温度成正比关系C、大气压正比关系D、溶液体积成正比关系

Beer-Lambert定律说明,一定条件下()。A、透光率与溶液浓度、光路长度成正比关系B、透光率的对数与溶液浓度、液层厚度成正比关系C、吸收度与溶液浓度、液层厚度成指数函数关系D、吸收度与溶液浓度成正比,透光率的负对数与浓度成反比E、吸收度与溶液浓度、液层厚度成正比关系

二级反应的半衰期与反应物的初始浓度的关系为()。

过剩空气系数与烟气中的其他物质浓度的关系是()。A、与氧气的浓度成反比B、与二氧化碳的浓度成正比C、与一氧化碳浓度无关D、与燃料中的含氢量成正比

分批培养静止期的菌浓与初始的基质浓度成正比关系。

分批培养过程中()的细胞浓度最小。A、延滞期B、指数生长期C、静止期D、死亡期

被测物质的呈色反应符合Lambert-Beer定律时,其浓度与最后“有色""产物吸光度的关系是()。A、浓度与吸光度成正比,且与光径有关B、浓度与陈先度成正比,与光径无关C、浓度与吸光度成反比,与光径有关D、浓度与吸光度成反比,与光径无关

繁殖期杀菌药与静止期杀菌药联合应用可获得()作用,繁殖期杀菌药与速效抑菌药联合应用可获得()作用,静止期杀菌药与速效抑菌药联合应用可获得()作用。

简单级数反应中,反应半衰期与初始浓度成正比的是()级反应

和分批培养相比,连续培养避免了()A、生长期B、延迟期C、初始期D、死亡期

在分批培养过程中静止期菌体的浓度变化为零因此()A、比生长速率为零B、比死亡速率为零C、产物浓度变化为零D、比死亡速率等于比生长速率

为什么高基质浓度的菌的生长速度下降?

在分批培养过程中减速期的长短取决于()A、菌体的浓度B、限制性基质的浓度C、菌体对限制性基质的亲和力D、比生长速率

某反应进行时,反应物浓度与时间成线性关系,则此反应的半衰期与反应物初始浓度()A、成反比B、成正比C、平方成反比D、无关

单选题在分批培养过程中静止期菌体的浓度变化为零因此()A比生长速率为零B比死亡速率为零C产物浓度变化为零D比死亡速率等于比生长速率

单选题在分批培养过程中减速期的长短取决于()A菌体的浓度B限制性基质的浓度C菌体对限制性基质的亲和力D比生长速率

填空题繁殖期杀菌药与静止期杀菌药联合应用可获得()作用,繁殖期杀菌药与速效抑菌药联合应用可获得()作用,静止期杀菌药与速效抑菌药联合应用可获得()作用。

单选题DSA显示血管及病变的能力与血管内碘浓度的关系是(  )。A与血管的管径成正比B与碘浓度成正比C与曝光剂量成正比D与病变的体积成正比E与碘浓度和曝光剂量平方根的积成正比

名词解释题菌体浓度(菌浓)

单选题Beer-Lambert定律说明,一定条件下()。A透光率与溶液浓度、光路长度成正比关系B透光率的对数与溶液浓度、液层厚度成正比关系C吸收度与溶液浓度、液层厚度成指数函数关系D吸收度与溶液浓度成正比,透光率的负对数与浓度成反比E吸收度与溶液浓度、液层厚度成正比关系

单选题在分批培养中,()的微生物总数达到最大值。A停滞期B指数期C静止期D衰亡期

单选题稀溶液凝固点的降低值与()A质量摩尔浓度呈正比关系B温度成正比关系C大气压正比关系D溶液体积成正比关系

单选题分批培养过程中()的细胞浓度最小。A延滞期B指数生长期C静止期D死亡期

单选题和分批培养相比,连续培养避免了()A生长期B延迟期C初始期D死亡期