单选题健康教育内容中错误的一项是（ ）A了解疾病的性质、病程和治疗方案B坚持按医嘱服药C避免各种诱发因素D绝对卧床休息，由别人料理生活E每日定时做全身和局部相结合的活动
单选题
健康教育内容中错误的一项是（ ）
A
了解疾病的性质、病程和治疗方案
B
坚持按医嘱服药
C
避免各种诱发因素
D
绝对卧床休息，由别人料理生活
E
每日定时做全身和局部相结合的活动
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关于对中度抑郁症患者的健康教育，正确的叙述是A、坚持服药治疗，不要漏服或随意停药B、尽量减少社会活动，避免受人关注C、生活中回避压力，不要主动挑起对抗D、鼓励安静休息，避免声光刺激E、建议患者进行自我心理调整为主，用药为辅
张女士，70岁，独居。双手腕、掌指、肘关节疼痛、肿胀，时轻时重，病程约25年，诊断为"类风湿性关节炎"。护理体检发现，患者双手呈天鹅颈样畸形，饮食起居困难。评估该患者致病因素可不考虑的是A、遗传因素B、自身免疫反应C、寒冷、潮湿环境D、疲劳、精神创伤E、细菌感染目前最主要的护理诊断是A、疼痛、关节痛B、自理缺陷C、功能障碍性畸形D、有废用综合征的危险E、焦虑健康教育内容中错误的一项是A、了解疾病的性质、病程和治疗方案B、坚持按医嘱服药C、避免各种诱发因素D、绝对卧床休息，由别人料理生活E、每日定时做全身和局部相结合的活动
共用题干女性，70岁。患类风湿关节炎25年。双手腕、掌指、指间关节肿胀，时轻时重，有晨僵。护理体检：患者双手呈天鹅颈样畸形，饮食起居困难。下列关于健康教育内容，错误的一项是A:告知疾病的性质、疗程和治疗方案B:绝对卧床休息，由别人料理生活C:坚持按医嘱服药D:避免各种诱发因素E:每日定时做主动运动
张女士，70岁，独居。双手腕、掌指、肘关节疼痛、肿胀，时轻时重，病程约25年，诊断为"类风湿性关节炎"。护理体检发现，患者双手呈天鹅颈样畸形，饮食起居困难。健康教育内容中错误的一项是A.了解疾病的性质、病程和治疗方案B.坚持按医嘱服药C.避免各种诱发因素D.绝对卧床休息，由别人料理生活E.每日定时做全身和局部相结合的活动
病历摘要：女性患者，36岁，有类风湿关节炎病史5余年。近段时间患者双手近端关节僵硬，压痛，活动受限，住院治疗。给患者进行保健教育，下列哪些内容除外？提示：经治疗后，医嘱出院（）A、帮助病人及家属了解疾病的性质、病程和治疗方案B、避免感染，注意保暖C、强调休息和治疗性锻炼的重要性D、自觉遵医嘱服药E、定期复查F、疼痛减轻时自行停药
关于服药训练内容表述正确的有（）A、目的是教育患者正确认识疾病，养成遵照医嘱按时服药的习惯。B、培训内容包括药物治疗重要性和复发严重性教育，熟悉所服的药物名称、剂量，了解药物不良反应及向医师求助的方法。C、住院患者应在医护人员指导下进行模拟训练，学会自觉遵医嘱按时服药。D、居家患者应在社区精防人员指导和家属帮助下开展服药训练，逐步提高服药依从性，能按时复诊和取药，坚持按医嘱服药。
单选题基于以下病例：张女士，70岁，独居。双手腕、掌指、指间关节疼痛、肿胀，时轻时重，约25年，诊断为“类风湿关节炎”。护理体检发现病人双手呈天鹅颈样畸形，饮食起居困难。健康教育内容错误的一项是（）A了解疾病的性质、病程和治疗方案B坚持按医嘱服药C避免各种诱发因素D绝对卧床休息，由别人料理生活E每日定时做全身和局部相结合的主动活动
单选题病历摘要：女性患者，36岁，有类风湿关节炎病史5余年。近段时间患者双手近端关节僵硬，压痛，活动受限，住院治疗。给患者进行保健教育，下列哪些内容除外？提示：经治疗后，医嘱出院（）A帮助病人及家属了解疾病的性质、病程和治疗方案B避免感染，注意保暖C强调休息和治疗性锻炼的重要性D自觉遵医嘱服药E定期复查F疼痛减轻时自行停药
单选题张女士，70岁，独居。双手腕、掌指、肘关节疼痛、肿胀，时轻时重，病程约25年，诊断为"类风湿性关节炎"。护理体检发现，患者双手呈天鹅颈样畸形，饮食起居困难。健康教育内容中错误的一项是（）A了解疾病的性质、病程和治疗方案B坚持按医嘱服药C避免各种诱发因素D绝对卧床休息，由别人料理生活E每日定时做全身和局部相结合的活动
单选题护士对于心力衰竭控制后的健康教育不正确的是（ ）。A注意观察病情变化，症状加重时及时就医B安静休息，限制活动量C加强锻炼和体力活动，增加活动耐力D避免诱发因素E坚持药物治疗