填空题非正式群体对组织发展和群体成员的影响是()、()、()、()、()

填空题
非正式群体对组织发展和群体成员的影响是()、()、()、()、()

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相关考题:

按照群体成员中相互关系的密切程度,可以将群体划分为正式群体和非正式群体。()

非正式群体对个体的影响是积极的,还是消极的,主要取决于非正式群体的大小。()

怎样理解非正式群体以及非正式群体对班集体的影响

以成员对群体的心理归属为标准,可将其划分为()A内群体和外群体B大群体和小群体C正式群体和非正式群体D成员群体和参照群体

按照成员对群体的心理向往程度,可以把群体划分为()。A成员群体和非成员群体B成员群体和参照群体C主要群体和次要群体D正式群体和非正式群体

以群体成员的归属为标准,群体可以分为()A、初级群体和次级群体B、正式群体和非正式群体C、内群体和外群体D、成员群体和参照群体

有明确规章,成员地位和角色、权利和义务都很清楚,并具有稳定、正式编制的群体是指()。A、正式群体B、非正式群体C、参照群体D、成员群体

依据群体的正规化程度及其成员间的互动方式,可将社会群体划分为()A、初级群体和次级群体B、正式群体和非正式群体C、内群体和外群体D、成员群体和参照群体

将群体划分为非正式群体和正式群体的依据是()A、成员间关系的亲密程度B、成员对所属群体的心理归属C、成员实际的群体归属D、成员互动的正式化程度

以成员的互动关系特征为标准,可以把群体分为()A、内群体和外群体B、正式群体和非正式群体C、成员群体和参照群体D、初级群体和次级群体

非正式群体对组织发展和群体成员的影响有下列哪些?()A、弥补正式沟通的不足B、可以防止管理者滥用正式沟通,有效防止正式沟通中的信息"过滤"现象C、满足成员情感方面的需要D、可使组织了解成员真正的心理倾向与需要E、可以减轻管理者的沟通压力

当出现下列哪种情况时,非正式群体会影响工作效率()。A、满足了成员对信息沟通的需要B、正式群体的规范激发了非正式群体的活动C、组织的变革与非正式群体成员的需要一致D、正式群体与非正式群体的目标发生矛盾

按照非正式群体的(),可以分为纵向非正式群体、横向非正式群体、混合交错的非正式群体。A、性质B、形成的原因C、作用D、成员构成

试述非正式群体对组织发展和群体成员的影响。

()是指被成员用来作为某种参照对象,并对成员的态度、认识发生重大影响的非所属群体。A、参照群体B、所属群体C、非正式群体D、正式群体

非正式群体对组织发展和群体成员的影响是()、()、()、()、()

单选题按照非正式群体的(),可以分为纵向非正式群体、横向非正式群体、混合交错的非正式群体。A性质B形成的原因C作用D成员构成

单选题按照成员对群体的心理向往程度,可以把群体划分为()。A成员群体和非成员群体B成员群体和参照群体C主要群体和次要群体D正式群体和非正式群体

多选题非正式群体对组织发展和群体成员的影响有下列哪些?()A弥补正式沟通的不足B可以防止管理者滥用正式沟通,有效防止正式沟通中的信息过滤现象C满足成员情感方面的需要D可使组织了解成员真正的心理倾向与需要E可以减轻管理者的沟通压力

单选题有明确规章,成员地位和角色、权利和义务都很清楚,并具有稳定、正式编制的群体是指()。A正式群体B非正式群体C参照群体D成员群体

单选题将群体划分为非正式群体和正式群体的依据是()A成员间关系的亲密程度B成员对所属群体的心理归属C成员实际的群体归属D成员互动的正式化程度

单选题对于船上的非正式群体,船长()的管理方法不妥或不太恰当。 Ⅰ.对有正面影响的非正式群体,应予适当鼓励; Ⅱ.对有影响的非正式群体,应尽早地予以控制和分化瓦解; Ⅲ.对负面影响较大的非正式群体,应予以严厉的处罚和惩治; Ⅳ.对负面影响非常大的非正式群体,在不得已时,船长应报请公司调离其骨干。AⅡ、ⅣBⅠ、ⅣCⅢ、ⅣDⅡ、Ⅲ

单选题当出现下列哪种情况时,非正式群体会影响工作效率()。A满足了成员对信息沟通的需要B正式群体的规范激发了非正式群体的活动C组织的变革与非正式群体成员的需要一致D正式群体与非正式群体的目标发生矛盾

单选题以成员的互动关系特征为标准,可以把群体分为()A内群体和外群体B正式群体和非正式群体C成员群体和参照群体D初级群体和次级群体

单选题以成员对群体的心理归属为标准,可将其划分为()A内群体和外群体B大群体和小群体C正式群体和非正式群体D成员群体和参照群体

单选题()是指被成员用来作为某种参照对象,并对成员的态度、认识发生重大影响的非所属群体。A参照群体B所属群体C非正式群体D正式群体

问答题试述非正式群体对组织发展和群体成员的影响。