单选题由组织者选择质控品，同时分发给参加计划的实验室进行检测，完成检测后将结果返回室间质量评价组织者与靶值或公议值比对，以确定本实验室该项检测与其他实验室的异同。这种方式叫做（ ）。ABCDE
单选题
由组织者选择质控品，同时分发给参加计划的实验室进行检测，完成检测后将结果返回室间质量评价组织者与靶值或公议值比对，以确定本实验室该项检测与其他实验室的异同。这种方式叫做（ ）。
A
B
C
D
E
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由组织者选择质控品,同时分发给参加计划的实验室进行检测,完成检测后将结果返回室间质量评价组织者与靶值或公议值比对,以确定本实验室该项检测与其他实验室的异同。这种方式称为A.实验室间检测计划B.测量比对计划C.巳知值计划D.分割样品检测计划E.定性计划组织者通过参考实验室已知检测物品的被测量值,该检测物品被发放给其他实验室后,将其测定的结果与已知的测量值进行比对。这种方式称为A.实验室间检测计划B.测量比对计划C.巳知值计划D.分割样品检测计划E.定性计划请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
室间质量评价组织者应做的工作有A、制定室内质控规划B、接受和录入部分参加室间质评的实验室检测室间质评标本的结果C、靶值的确定D、采购和接受室内质控的质控品E、对参加实验室的不及格结果进行具体的分析和评价
可以采用实验室间比对方式的实验室能力验证计划一般包括（）等类型。A、定性比对（定性计划）B、实验室间检测比对（实验室间检测计划）C、己知值比对（己知值计划）D、量值的测量比对（测量比对计划）E、分割样品检测比对（分割样品检测计划）F、部分过程比对（部分过程计划）
室间质量评价也称能力验证，它是为确定某个实验室进行某项特定检测或校准能力以及监控其持续能力而进行的一种实验室间比对，可以帮助实验室提高检验质量。关于室间质量评价，叙述错误的是（）A、每次活动计划应提供至少5个样本，每年在大概相同的时间间隔内，最好组织3次质评活动B、质评样本的浓度应包括临床上相关的值，即患者样本的浓度范围C、样本只能通过邮寄方式向参与实验室提供，尤其是我国实验室参与的CAP室间质评D、组织者必须指明每个样本所需评价的项目，因为常常有一个样本需测定几个项目E、为了确定定量测定项目实验室结果的准确性，计划必须将每一分析项目实验室结果与10个或更多仲裁实验室90%一致或所有参加实验室90%一致性得出的结果进行比较
组织者通过参考实验室已知检测物品的被测量值，该检测物品被发放给其他实验室后，将其测定的结果与已知的测量值进行比对。这种方式称为（）A、实验室间检测计划B、测量比对计划C、已知值计划D、分割样品检测计划E、定性计划
由组织者选择质控品，同时分发给参加计划的实验室进行检测，完成检测后将结果返回室间质量评价组织者与靶值或公议值比对，以确定本实验室该项检测与其他实验室的异同。这种方式称为（）A、实验室间检测计划B、测量比对计划C、已知值计划D、分割样品检测计划E、定性计划
单选题室间质量评价组织者应做的工作有（）A制定室内质控规划B接受和录入部分参加室间质评的实验室检测室间质评标本的结果C靶值的确定D采购和接受室内质控的质控品E对参加实验室的不及格结果进行具体的分析和评价
多选题关于质控品的使用，下列做法错误的是（ ）A若使用定值质控品的定值作为室内质量控制的靶值，要保证声称的定值和所用的方法学和仪器相匹配，并被实验室所证实B使用质控品时实验室要重复检测来决定每一批号质控品在本室的统计学参数C可以直接使用定值质控品的定值作为室内质量控制的靶值D质控品必须按患者标本那样进行检测E更换新批号的质控品，不需重新确立统计学参数
单选题组织者通过参考实验室已知检测物品的被测量值，该检测物品被发放给其他实验室后，将其测定的结果与已知的测量值进行比对。这种方式称为（）.A实验室间检测计划B测量比对计划C已知值计划D分割样品检测计划E定性计划
单选题由组织者选择质控品，同时分发给参加计划的实验室进行检测，完成检测后将结果返回室间质量评价组织者与靶值或公议值比对，以确定本实验室该项检测与其他实验室的异同。这种方式称为（）.A实验室间检测计划B测量比对计划C已知值计划D分割样品检测计划E定性计划
多选题可以采用实验室间比对方式的实验室能力验证计划一般包括（）等类型。A定性比对（定性计划）B实验室间检测比对（实验室间检测计划）C己知值比对（己知值计划）D量值的测量比对（测量比对计划）E分割样品检测比对（分割样品检测计划）F部分过程比对（部分过程计划）
单选题进行比对时，由（）提供传递标准或样品，确定传递方式。A参加实验室B主导实验室C比对组织者D与本次比对无关的实验室